文档介绍：用数对确定位置
青岛版五四制五年级数学上册
张店区马尚镇中心小学 王谦
第一行
第二行
第四行
第三行
第五行
第
一
列
第
二
列用数对确定位置
青岛版五四制五年级数学上册
张店区马尚镇中心小学 王谦
第一行
第二行
第四行
第三行
第五行
第
一
列
第
二
列
第
三
列
第
四
列
第
五
列
第
六
列
第
一
列
第
二
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第
三
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第
四
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五
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六
列
第一行
第二行
第三行
第四行
第五行
小强
小芳
小青
小刚
第
一
列
第
二
列
第
三
列
第
四
列
第
五
列
第
六
列
第一行
第二行
第三行
第四行
第五行
小强
小芳
小青
小刚
（3,2）
（3 ，2）
列
行
（3 ，2）
（3 ，2）
（1,5）
（2,4）
（5,1）
数对
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
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小强
（3,2）
小晨
（1,4）
小红
（6,1）
小丽的位置用数对表示为( 4 ， )
3
苏 州 园 林 据 说 有 一 百 多 处 我 到 过 的 不 过 十 多 处 其
他 地 方 的 园 林 我 也 到 过 一 些 倘 要 我 说 说 总 的 印
象 我 觉 得 苏 州 园 林 有 特 色 各 地 园 林 或 多 或 少
都 受 到 苏 州 园 林 的 影 响 因 此 谁 如 果 要 鉴 赏 我 国 的
园 林 苏 州 园 林 就 不 该 错 过 设 计 者 和 匠 师 们 因 地
制 宜 自 出 心 裁 修 建 成 功 的 园 林 当 然 各 各 不 同 可 是
苏 州 各 个 园 林 在 不 同 之 中 有 个 共 同 点 似 乎 设 计
者 和 匠 师 们 一 致 追 求 的 是 务 必 使 游 览 者 无 论 站 在
哪 个 点 上 眼 前 总 是 一 幅 完 美 的 图 画
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0
(5,7) ( 1,5) (7,3) (14,8) (10,7) ( 11,1) (14,1)
语
数
学
最
言
简
炼
数学语言最简练！
谢谢观看！
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5
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超市
（5,2）
书店
花园
（3,4）
（7,6）
诊所
学校
下面是阳光小区的平面图
北
小文（5，4）
有小红，小壮，小文三个小战士玩捉迷藏，小红藏在(5,6)的位置,小壮藏在(3,4)的位置,小文得意地说:“我跟小红是一列的，跟小壮是一行的，你能猜出我藏在哪吗？”
捉迷藏
字母墙里的秘密
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(3,2) (1,1)(1,3) (1,2)(3,3)(3,3)(4,1)
I am good
我 真 棒！
快速找药
快速找药
芍药
菊花
大枣
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