开展世界读书日的活动总结.doc

文档介绍：开展世界读书日的活动总结【优质5篇】
__月23日是世界读书日，市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。400余名孩子在家长的伴随下，踊跃参加，纷纷捐出了自己心爱的图书，共计400余册。这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园问卷活动，各位志愿者相互协作，通力协作，顺当完成了本次问卷调查。共发放问卷196份，回收196份。活动期间询问了志愿者和被调查者对举办此类活动的看法和听取了意见，大家反映本次活动开展得比拟好，活动形式敏捷活，盼望多举办类似的公益活动，使更多的人了解世界读书日的由来目的。问卷某些问题再设计者合理一些，语言再通俗一些就更好了。


与此同时书香免费阅读也进展着，前来阅读的读者有70多人，以中小学生为主。通过世界读书日特殊公益活动，初步了解青少年阅读倾向，为以后我们团队开展“爱心书屋”、“书香悦读”等工程供应了依据，宣传了读书日的由来目的等，推广纸质阅读理念，让更多的人参加到阅读的队伍中来，到达了本次活动的预期目的。
开展世界读书日的活动总结4
“欢乐阅读，创新表现”是我园始终秉承的特色建校宗旨。为了让更多的孩子爱上阅读，更多的家长参加亲子阅读，更多的教师提升阅读训练力量，在春暖花开的四月，伴随着4月2日“中国儿童读书日”、4月23日“世界读书日”以及江苏省首个法定“全民阅读日”的到来，城区幼儿园于20____年4月7日至6月1日举办第八届阅读节，于6月1日的颁奖活动中圆满落下帷幕。为期近2个月的阅读节活动安排丰富多彩，收到了广阔师生和家长的好评，在活动中大家都收获满满。
首先各班教师能依据班级幼儿的身心进展特点和班级幼儿的特点，细心创


设温馨的阅读区的环境，在阅读区用各种图标提示幼儿学会正确、宁静地进展阅读活动。其次各班教师乐观挖掘班级中幼儿的资源，通过图书漂流的方式鼓舞幼儿共享幼儿的绘本资源，进展欢乐合作阅读。而“一日一故事”和“故事大王”的评比、“经典诵读”“苏州（童谣）表演”以及“童话剧展演”等活动，给每个孩子供应了表演才能的大舞台，在丰富多彩的活动中，不仅熬炼了孩子们的语言表达力量，更重要的是熬炼了孩子们的胆识，培育了自信和士气，让孩子在活动中收获和成长。
本次阅读节的活动主题是：“共享绘本·欢乐阅读”。在阅读节期间我们还举办“亲子自制图书”、“亲子阅读心得”、“亲子小报”、“爸爸妈妈讲故事”、“藏书之家”、“书香家庭”等活动。一系列的活动带动着我们城幼的家长也乐观参加到本次阅读节活动中来，享受亲子阅读的乐趣。
在本次阅读节中，教师们也乐观参加各项活动：读书摘抄、撰写读书活动心得，进展好书推举，还结合日常教学活动开展了绘本教学展现活动，阅读节活动不断激发了教师的读书热忱，也提高了教师的训练教学水平。
最终亲子自制绘本展和阅读节专题版面的展现，给家长全面了解本次阅读节活动供应了平台，家长在观看版面的同时对本次阅读节活动赐予了确定和高度的评价，6月1日的