文档介绍：开展垃圾分类的活动总结
开展垃圾分类活动总结(一)
x月x日上午，由市环卫处与我校共同进行的以“乐观参加垃圾分类，制造学校美丽环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来，活动时的他们，已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。最终，有xx名学生分获一、二、三等奖。在x月x日下午的颁奖典礼上，市环卫处的有关领导赐予队员们殷切的盼望——不仅要勤奋学****还要从现在做起，乐观参加垃圾分类，为环保出力。
开展垃圾分类活动总结(二)
为了让学生了解垃圾分类的相关学问，增加学生标准投放垃圾的意识，近日，xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题训练活动，不断增加学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，制造家校共育的新气象。
一、宣传工作
在本次主题训练活动期间，xx小学首先乐观开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进展宣教，营造深厚的校园文化气氛，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参加率。
二、设立垃圾分类领导小组
学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类治理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动建议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的详细活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵抗乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。
三、开展丰富多彩的垃圾分类活动
在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，爱护环境”的垃圾分类主题班会、进行绘画、手抄报设计竞赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进展一次垃圾分类状况总结，对不进展垃圾分类的学生和现象进展批判指正，对垃圾分类到位的学生进展嘉奖。并且，鼓舞每个队员争当小小记录员和监视员，预备一本记录册特地记录每位家庭成员的垃圾分类执行状况，相互监视，制造家校共育的良好气氛。
垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。信任，xx小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创立文明城市、漂亮家园作出更多的努力!
开展垃圾分类活动总结(三)
随着经济的快速进展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特殊是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大局部是可回收利用的资源。自从上学期来，我校响应市委市政府的号召，在校领导的指导下，在学校德育处、大队部的工作支持下，全体同学群策群