古诗文默写.docx

文档介绍：古诗文默写
《关雎》
默写全诗:
： ， 。 ， .
3。全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而 ，
。
4。抒发作者忧国忧民博大胞襟的著名诗句是
： ， .（精品文档请下载）
: ， 。
6。和“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林"有异曲同工之妙的是: ， .（精品文档请下载）
《卖炭翁》
1。默写全诗：
，写出劳动的艰辛的诗句是： ， 。（精品文档请下载）
3。写出卖炭的困难处境和复杂的心理活动，倾注诗人的无限同情，催人泪下的脍炙人口的名句是 ， 。（精品文档请下载）
4。最能反映宫使仗势欺人、蛮横无理的诗句是: ， 。
《式微》
默写全诗：
2.《式微》中运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的艰辛的句子: ，
3.《式微》中写出劳役者对统治者不满，天晚还在泥水中劳作的句子是: ,
。
《子衿》
默写全诗：
2。写女主人公睹物思人，以致发出反问，责怪对方不留音信的句子： ，
。 ， 。
3。女子细看佩玉嗔怪恋人践约不至的句子： ， .（精品文档请下载）
， 。
,失落惆怅而无可奈何，在城头不断彷徨,产生了时间的主客观宏大差异的句子： ， 。 ， 。（精品文档请下载）

《送社少府之任蜀州》
1。默写全诗：
2。诗人把目光从镇控三秦的煌煌京城，移向风烟迷蒙的巴山蜀水的句子： ,
。
，描写景物为离别创设环境的语句： ， 。（精品文档请下载）
，消除孤独苦闷的句子是： , 。（精品文档请下载）
，意境开阔。歌颂友谊,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情（把对朋友的真感情升华为哲理，说明知心朋友声息相通）的千古名句： , 。（精品文档请下载）
，不要存儿女之态，表现出一种大丈夫气概的诗句: