文档介绍：九曲连环
朗读指导
1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动的高潮。诗人光未然通过自己创造的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情。因此，朗读时要读得热情悲壮，读出黄河滚
九曲连环
朗读指导
1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，全国掀起了抗日救亡运动的高潮。诗人光未然通过自己创造的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情。因此，朗读时要读得热情悲壮，读出黄河滚滚奔流的气势，读出中华民族团结抗战，同仇敌忾伟大而又坚强的精神。
本课题目为《黄河颂》，要重点抓住哪个字，为什么？
要抓住‘颂’ 字，因为颂表现了赞扬。说明了这篇课文是赞美黄河的，表现了作者对黄河与祖国的热爱与赞美。
朗诵词的作用是什么？
歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神。
黄河养育了中华民族
黄河保卫了中华民族
黄河还将激励中华民族
诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概？
整体感知
1、开头点题后，作者并没有直接去颂而是在描写黄河，如果在文中找一个字来统领，应该是哪个字？
如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？
摇篮
黄河是中华民族的发祥地，孕育了中华文化养育了中华民族。
屏障
侧重黄河保卫了中华民族
如何理解黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”？
从全句看，这是一个比喻句，把黄河比喻成一个巨人，黄河主流是巨人的躯干，黄河流域中的无数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂膀”。其次，应该和上文结合起来理解，如此巨人，“一泻万丈，/浩浩荡荡”体现了气势磅礴、势不可挡的气度和力量，正足以激发民族的精神和信念。
你认为这是一条怎样的黄河？
你认为这是一条怎样的黄河？
雄伟壮观，气势磅礴，
勇往直前，坚不可摧 ……
这篇课文用了什么写作手法？
用了借物喻人的写作手法，赞美了黄河体现出的伟大精神，感情乐观豪迈。
诗人借黄河表达了什么感情？
搜集几条有关黄河的著名诗句 ：
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
——李白《将进酒》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山.
——王之涣《凉州词》
白日依山尽，黄河入海流。
——王之涣《登鹳雀楼》
九曲黄河万里沙。
——刘禹锡《浪淘沙》
在我们学过的诗歌中,有些诗直白抒情,风格豪迈,?为什么?你还能从学过的诗歌中再举出一两例吗?
在我们学过的诗歌中,有些诗直白抒情,风格豪迈,?为什么?你还能从学过的诗歌中再举出一两例吗?
本诗属于直白抒情、风格豪迈类，因为诗歌以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象，并且多处以“啊，黄河、、、、、、”这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情，充满雄浑豪迈之美。王之涣的《登鹳雀楼》、苏轼《》等诗词属于这类风格；上学期学过的何其芳的《秋天》、郭沫若的《静夜》则属于委婉含蓄的诗。