文档介绍：成教毕业生自我鉴定
成教毕业生自我鉴定1
时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学****已近尾声，即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。
三年前***高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正在常成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间不多，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学****时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学****笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都就是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这就是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会。
平时不常读书，函授学****使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学****的处理上。
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学****上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说就是三年的函授学****实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学****工作中，我将以此为基础，不断的`研究学****提升自己。
我的本科函授学****认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充实！
成教毕业生自我鉴定4
人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求，提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，三年前我选择参加了***高考，并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺利通过了全国***高考及学校组织的专业考试后，我正式成为了我校***业余大专的一名学生，开始了我边工作边念书的学****生涯。
可能很多同学都和我有同感，要工作与学****兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情，与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学****在这一点上我一直很佩服班上的一些同学，他们总是能准时参加学****当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学****的出勤率，这里是需要自我批评的。我没能把工作和学****安排的很妥帖，常常因为工作过于忙碌，忽略了学****每次下班赶到学校时，课时已经过半，我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。
对于专业的学****艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业，说得实在点，就算专业课的学****合格，这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的，不过在后来的学****中，我并不是个太用功的学生，很多同学对学****的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品，我还是都认真完成的，对于每门课程的考试，我也都是认真的对待。