文档介绍：心得体会保护环境
为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好气氛，我校开展了主题为“我为创卫出把力，争创环保小卫士”环保宣传系列（训练）活动。现将（活动（总结））如下：
一、加强组织治理，增加他们的环境爱护意识，让他们从小就开头直视和参加环境爱护活动，提高环境爱护的自觉性是特别必要的。本学期我们西欧那个以下几个方面入手，加强对孩子的环保训练
一、感悟自然，陶冶性情
人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最为亲密的小环境，要爱惜地球，就要从我们身边做起。因此，我们在园开拓自然角、（种植）区，常常带孩子们参加其中，让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界，从而激起他们对生态环境的兴趣和探究欲 望。
二、寓教于乐，加深理解
环保训练是近年来才兴起的，尚未有一套与之相应的课程体系，为此，我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中：结合“水”“声音”等内容，让幼儿懂得洁净的水和宁静的环境对人体安康的意义，并训练幼儿不喝脏水，不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中，教幼儿唱《爱惜小树苗》等有关环保训练内容的歌曲时，可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中，选择儿歌《送你一把伞》等有环保训练意义的内容。
我们可以把环保训练作为一个中心点，将环保学问从这一中心点向四周辐射，将丰富多彩的环保训练内容渗透到幼儿的一日生活中去。如我们在班级开展“削减垃圾”的专题活动，让幼儿争论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容，通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进展美工制作等好玩的活动，使幼儿了
解垃圾对环境的污染，并懂得要管好垃圾、爱护环境必需从我做起，从自身感受中获得环保学问。在此根底上，幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园，用自己的小手制作手工作品，通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进展环境布置，从而感受到垃圾再利用的好处，是一种生动、直观、好玩的环境训练。
我们还常常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看，玩一玩，了解熟悉各种环保标记，学会将垃圾进展分类。让孩子在嬉戏、实践中增长环保学问。
三、环境爱护训练要家园相结合
幼儿园开展环境爱护训练必需取得家长的支持，让家长了解对幼儿进展环保训练的必要性、可行性，要求家长协作我们留意从一点一滴做起，用自己的言传身教去影响孩子、训练孩子、帮忙孩子养成良好的环保****惯，如请家进步行节水再利用，让幼儿与家长一起利用废物进展玩具制作幼儿在玩中学会了思索;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了共享。同时还请家长多带孩子走进大自然，让幼儿领会大自然的美妙，培育喜爱大自然的情感，从而产生爱护美妙大自然的愿望。
心得体会爱护环境范文4
地球只有一个，而资源也