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文档介绍

文档介绍:第十课 绽放生命之花
第二框 活出生命的精彩
一、贫乏与充盈
你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!
我尽力而为了呀!
猎狗是尽力而为,而我却是全力以赴!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不全力跑,我就没命了.!
人们对待生活
第十课 绽放生命之花
第二框 活出生命的精彩
一、贫乏与充盈
你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!
我尽力而为了呀!
猎狗是尽力而为,而我却是全力以赴!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不全力跑,我就没命了.!
人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。
寒假快到了,你想怎么过呢?
他每天都通宵打游戏
贫 乏
把自己封闭起来,不去感受生活中的美好。
寒假干些什么呢?
学绘画?
看电视?
写作业?
缺乏生活目标,无所事事。
贫 乏

有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的成长;
有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。
1、生命贫乏的表现:
充 盈
寒假快到了,应该怎么过呢?
热爱学****乐于实践、扩展阅历。
充 盈
敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。
生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学****乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。
敞开自己的胸怀,不断尝试与让他人、与社会、与自然建立联系。
2、如何让生命充盈?
二、冷漠与关切
小悦悦事件
(1)人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。
(2)我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。
要不要扶?
要不要让座?
3、用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造—个互信、友善、和谐的社会。
三、平凡与伟大
1、每个人的生命都有自己独特的使命。
李时珍,明代著名医学家,撰写医学著作《本草纲目》。
鲁迅,著名文学家,思想家,中国现代文学的奠基人。对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响。
瓦特,英国著名的发明家,1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。
时传祥,一位“宁肯一人脏,换来万户净”的掏粪工人,全国著名劳动模范。
2、一个人的伟大不在于其地位的高低,伟大在于创造和贡献。平凡的生命也能时时创造伟大。
在平凡中创造伟大
——普通人
3、平凡人在用认真、勤劳、善良、坚持、勇敢书写自己的生命价值!
4、生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。
当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
吴菊萍
张丽莉
吴斌
高铁成
课堂小结
活出生命的精彩
贫乏与充盈
:A封闭 B无所事事
?A探索 B建立联系
平凡与伟大
冷漠与关切
1生命拒绝冷漠
2我们用心对待自己和他人
3营造—个互信、友善、和谐的社会
1独特的使命
2伟大在于创造和贡献
3平凡人在用认真、勤劳、善良、坚持、勇敢书写自己的生命价值
4生命虽然平凡,但也能时时创造伟大