文档介绍：八年级信息技术教课计划
寇 彦
一、学生基本状况
经过从前的学****学生对办公软件比如 word 、有必定认识，
可是因为每一学期信息技术课时比较少， 学生的忘记性大， 大多
数学生学后没有注
八年级信息技术教课计划
寇 彦
一、学生基本状况
经过从前的学****学生对办公软件比如 word 、有必定认识，
可是因为每一学期信息技术课时比较少， 学生的忘记性大， 大多
数学生学后没有注意稳固， 学生掌握的状况不是很理想， 参差不
齐。有条件的学生家中有电脑或父亲母亲单位有电脑， 上机时间相对
多一些， 操作较娴熟， 有大多数学生纯粹是上课时间听课， 课后
就没有练****稳固的时机， 因此，这一部分学生对所学知识忘记较大，操作生分；
学生对本学科的学****踊跃性仍是比较高，因为信息技术课其实不像语文、数学那么乏味、单一，也不像历史、政治需要照本宣科。相对来说学生感觉比较新鲜。 可是这又存在一个问题就是学生感兴趣的其实不是学****而是打游戏、上网聊天。因此，学生对计算机的认识还有待提升。要进一步对他们进行正确的指引。
二、教课假想
， 让学生认识或掌握信息技术基本知识和技术， 使学生拥有获守信息、 传输信息、 办理信息和应用信息技术手段的能力， 形成优秀的信息技术修养， 为他们适应信息社会的学****工作和生活打下必需的基础。
优选
2、认识信息技术的应用环境和硬件的基本构成，学会安装和卸
载软件。
3、培育学生对计算机的感性认识，认识信息技术在平时生活中
的应用，培育学生学****使用计算机的兴趣和意识。
4、初步学会使用计算机办理数据，对表格数据的输入、改正、
美化、公式、函数的使用、数据排序、数据挑选、统计表的制作
等。
5、养成优秀的计算机使用****惯。
6、经过学****使学生认识并掌握一些学****方法和技巧，培育学
生的学****踊跃性和主动性， 鼓舞学生之间互相沟通， 进行某些创
新设计。
6、使学生认识多媒体演讲稿，能制作简单的演讲稿，并美化多
媒体演讲稿
三、教课安排
周次
课时
教课内容
1
第
第一节
计算机系统简介
2—3
一
第二节
信息在计算机中的表示
章
第三节
计算机硬件及基本工作原理
2