李姝彬20.3电磁铁 电磁继电器.doc

文档介绍：夏县实验中学学案
课题
电磁铁电磁继电器
授课教师
李姝彬
授课时间

(2)生活中哪些地方用到了电磁铁?请举例说明。
(3)磁悬浮列车能够悬浮是利用了什么原理?

学法指导:1. 小组内部讨论解决自主学****部分的知识
2. 众人拾柴火焰高,小组解决以下
3. 阅读课本“电磁继电器”标题下的内容,思考:
什么是电磁继电器?电磁继电器的实质是什么?
(2)电磁继电器有哪几部分组成?其工作电路由哪几部分构成?他是如何工作的?请对照课本图20.-5加以说明。


请小组代表展示,其他小组给予补充。
、______电流控制________电压、______电流的工作电路,还可以实现______。
:电磁铁通电把______吸下来,使______和______接触,,失去______,弹簧把______拉起来,切断工作电路,电磁继电器就是利用______控制工作电路通断的开关。

,除此以外,电磁铁和永久磁铁比较,还有什么优点?
年级
科目
设计人
审核人
审核时间
九年级
物理
李姝彬
物理组

:
,说明电磁铁的特点和工作原理。
,得出电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。(重点)
,了解电磁继电器在生产、生活的应用

学法指导:独自完成下列问题,并用红笔划出疑点知识
阅读课本“电磁铁”标题下的内容,思考:
(1) 电磁铁和永久磁体相比,最大的优点是什么?

(2)在螺线管中插入铁芯便组成了简单的电磁铁,那么铁芯的作用是什么?把铁芯换成铜棒可以吗?为什么?
“电磁铁的磁性”标题下的内容,思考:
(1)你认为电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关?是什么样的关系?请说明这样猜想的理由。

,铁芯被,也产生了,于是通电螺线管周围既有产生的磁场,又有产生的磁场,因而磁场大大