文档介绍：---真理惟一可靠的标准就是永远自相切合
庄子念书心得800字
庄子的寓言故事告诉我们，一个人境界的大小决定了他的思维方式。读完庄子一书之后，每一个人的念书心得都会所不同样。下面是带来的读庄子的心得范下优秀的理科基础而感觉高兴。但是中国的教育体系，尤其是高考制度有一个很大的弊病，就是它使得整其中学阶段评论个人的标准唯一化。其实每一个人都有自己的特点，每一个人此后都将从事不同的工作，走不同的人生之路，但是在上大学从前，很大程度上只是只有学****这么一个权衡人的标准，这对于好多人来说是不公正的，这妨碍了他们的正常发展，甚至使得好多人永远失去了对书本，对知识的兴趣。高考是教育的指挥棒，只管好多省份在推行新一轮的教改，但是只需高考不动，社会对于学生的评论模式不变，教育的形式再怎么变都没有太大的意义。或许我们能够从庄子那边获得些许启迪，既然每个个体都是不同样的，只管不可能放任每一个人自由发展，但是形成一套多元化的评论体系仍是需要的。好多学****不好，学历不高，但在其他方面有一艺之长的人同样应获得社会的尊重。因为大学生和技术工人对社会的发展同样重要。
此外，纯粹知识的灌注也使得，虽然大家都学得很辛苦，但并不是出于本心去热爱学****大部分人并没有学会思考，基本上对于自己的未来都是比较迷惑的。升入大学此后，学生失去了从前那一种强制性拘束，好多人因此控制不住自己，虚度了岁月。而学****在校园里变成了一件很功利性的事情，变成了一种手段和工具，这是对于学****本质的最大背离。这种民风使得大家都感觉学****是一件很难过，不想做但是没办法不得不去做的事情。当学生完全被考试所奴役，被学位声誉所导向，就是最大的性，行相背反，是极端的
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不逍遥。静下心来，不为什么地去看一点书，才能有真实的收获;顺性而为，才能真实做好事情。这是老庄给我的教诲。
读庄子的心得范文篇三
人心为什么有自由?因为人能够不在乎。人的一世只能被你真实在乎的
事情拘束住。如果你不在乎，那么，还有什么能够束缚你，得一本好书，犹
如寻一位挚友，将受益终身。读一本好书，如同品一杯香茗，余味彷徨于心，
不曾散去。一本《庄子心得》也让我对生活有了新的理解和认识。这个世界
上的真理，永远都是朴实的，就仿佛太阳每天从东边升起同样，就仿佛春天
要播种，秋天要收获同样。
于丹教授紧扣21世纪人类面对的心灵困惑，联合其深厚的古典涵养，从独到的个性视角把国学的经典著作《庄子》用简单的语言和故事铭记在了我们的心灵之上。细细品味书中的每一句话，每一个字，是一种快乐，它都在给我娓娓道来以怎样的心态来面对这个纷纷复杂的世界，告诉我怎样才会
成为一个幸福快乐的人，告诉我们怎样涵养道德品性，让情感智慧获得升华。
有人说年青人读了《于丹庄子心得》会受到不求上进的影响，但在我认
为那边是一个遥远又近在眉睫的世界;那是一种难以理解的豪迈。他包容万千，将一切子虚乌有。于丹在心得三中感悟与超越中提到了名利二字，说了三个故事，其一，听说大清乾隆皇帝下江南的时候，在镇江金山寺，他问当时的
高僧法磐：长江中船只来来往往，这么繁荣，一天到底要过多少条船啊?法磐回答：只有两条船。乾隆问：怎么会只有两条船呢?法磐说：一条为名，一条为利，整个长江中来往的无非就是这两条船。其二，司马迁在《史记》
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中说过：天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。其三，又举了尧让天下于许由的故事。这三则故事都顺应了一个主题淡泊。其实好多时候，我们会置身于这样的茫然中。所以人需要看清自己的目的，看清自己的方向，看清眼前的权衡。诗人纪伯伦曾经叹息：我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发。于丹又指导我们要看到大境界，在于我们有没有安静的心灵，有没有智慧的眼睛。只需我们能够让心静下来，真实拥有了空灵之境，我们才能真实看到内心。一个人要在自己的形骸之外，保有一双灵魂的眼睛。
只需你心中有大境界，你才能够看清超越言行的内心真实的质地。也就是说，内心里面的这种真实的大道、大辨、大仁、大廉、大勇，一切都不是表露于外的，是内敛于心而不张扬的。
台湾著名的教授傅佩荣先生在研究庄子之后，得出一个心得，他说：真实看懂《庄子》就会理解，世界上总有路可走。
人活在这个世界上，是一个过程，而不是一个结局或是一个终点。人是不断地经历许很多多的过程，长时间从磨炼活出灿烂的今天。人一世中，可能遭遇难过、烦忧、悲哀、无奈等好多负面的情