富贵不能淫[12].docx

文档介绍：1
富贵不能***
【教学目的】
1。积累文言文常用的实词和虚词，掌握古今异义词及词类活用现象。
《孟子》散文的特点,理解孟子的政治主张。
,品味比照、排比等修辞的表达效果。
“富贵不能
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富贵不能***
【教学目的】
1。积累文言文常用的实词和虚词，掌握古今异义词及词类活用现象。
《孟子》散文的特点,理解孟子的政治主张。
,品味比照、排比等修辞的表达效果。
“富贵不能***，贫贱不能移，威武不能屈”的含义,树立正确的人生价值观。
【重点难点】
，把握说理方法.
“富贵不能***，贫贱不能移，威武不能屈”的时代意义.
一、整体感知
1。导入新课:人们常用“富贵不能***，贫贱不能移，威武不能屈”来阐释“大丈夫"之道。你知道这句话的来历吗？今天我们就学****有关这句话出处的文章。
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2。作品简介：《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子和弟子万章、公孙丑等人共同编著的,是儒家经典之一，跟《大学》《中庸》《论语》合称为“四书”.《孟子》集中表达了孟子的政治思想、哲学思想和教育思想。孟子把孔子“仁”的政治思想开展为“仁政”学说，主张施仁政、行王道，提出著名的“民为贵,社稷次之,君为轻”的观点，反映了较强的民本思想。
3。背景资料
孟子生活在社会动荡不安、，各大国之间“争地以战，***盈野;争城以战，***盈城”;统治者“庖有肥肉，厩有肥马”，人民那么是“仰缺乏以事父母，俯缺乏以畜妻子，乐岁终身苦，凶年不免于死亡”。面对这样的社会现实,孟子提出了“民贵君轻”的主张，呼吁各国诸侯重视人民的作用；他宣扬“仁政”“王道”，反对不义战争。
朗读理解：
要求：读准字音、停顿、重音，气势。
听读、范读、齐读、个别读等结合
。
(1）富贵不能***，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
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富贵不能使我心性惑乱，贫贱不能使我节操改变,威武不能使我意志屈从。这样才叫作大丈夫.
得志,和民由之；不得志，独行其道。
得志的时候，和百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，单独走自己的道路。
二、问题探究
。
明确：景春心目中的大丈夫是像公孙衍、张仪那样位高权重,令人望而生畏的当权者。
2。从景春的话中,可以看出他对公孙衍、张仪持什么态度?是如何看出来的?这两句话应该用什么样的语气来读？
明确：敬仰、崇拜、、副词“诚”和对他们才能的夸大性描绘是哪个可以看出来。应该以一种肯定、赞叹并试图得到听话人认可的语气来读。
,他的反驳可以气氛哪几个层次?主要内容分别是什么？分别应该以什么样的语气来读？
明确：两个层次.“是焉得为大丈夫”至“妾妇之道也”为第一层，反驳景春的观点,认为公孙衍、张仪所行不过是迎合主上的“妾妇之道”，称不上大丈夫；
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“居天下之广居”至“此之谓大丈夫”为第二层,正面提出何谓大丈夫。
前一个层次应该读出不屑、轻蔑和鄙视，
后一个层次应该读得大方激昂、掷地有声。
、张仪不配称