杨绛家的阳台.docx

文档介绍：杨绛家的阳台
刘长琨
执教：古蔺县永乐镇双溪中学 蒋毅
知识和技能：整体感知文章内容，体会作者遣词造句的匠心。在培养学生理解才能的根底上，进步学生合作探究文章的主旨的才能。
过程和方法：快速阅读法，自主领悟法，合作分析法 .
杨绛家的阳台
刘长琨
执教：古蔺县永乐镇双溪中学 蒋毅
知识和技能：整体感知文章内容，体会作者遣词造句的匠心。在培养学生理解才能的根底上，进步学生合作探究文章的主旨的才能。
过程和方法：快速阅读法，自主领悟法，合作分析法 .
情感态度价值观：让学生真正懂得“淡泊以明志,宁静而致远”。
教学重点：揣摩重点语句，体会作者遣词造句的匠心.
教学难点:为什么说杨绛家的阳台和她本人是一道美丽的风景。
教学课时：一课时
教学过程：


3。探究细研
4。请用句式“我从--—--（某句话或某段话）看出杨绛先生是一个（四字词语）————的人”.（独立考虑，发表有独创的见解）
5。小组讨论：为什么说杨绛家的阳台和她本人是一道美丽的风景线？
6。作业:略
板书设计:略