文档介绍：2017年师范生实****报告
实****前言实****是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实****是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实****我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实****学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实****任务,不能搞好实****学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校立德树人的校训! 2017年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校 xx县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学****而今回到母校进行我的教学实****开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学****也是她为我提供了一个展示自我的舞台。.. 在为期一个月的实****中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实****中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学****积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实****工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。
一、实****目的实****对于我一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实****工作中认真研****教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。
为期一个月的实****转眼即逝,通过实****我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学****到了许多未曾接触过的东西,在实****中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实****生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实****过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实****过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理