文档介绍：教师教学授课工作心得感悟五篇
时间消逝，转瞬间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新教师，从半年多的工作实践中，我收获许多，有阅历，有教训，有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台，刚开头自以为靠着自己良好的数学功底，应
固然在详细教学中，教师设计的教学导语、创设的教学气氛了等等，都是引发学生学****兴趣的关键环节，这些都离不开教师的***在里面，需要我们不断的学****和摸索。
总之，我们还是应当本着学生本位思想，肯定要让学生成为学****的主体，想尽方法调动学生的自主性、乐观性，引导他们学会读书，学会学****学会运用。
教师教学授课工作心得感悟3
如何才能有效提高数学教学质量，在中学数学教学实践中，是全部教师思索的一个重要课题，由于数学教学过程中，可能无视数学教学规律和教学方法的缺失，易造成学生对数学不感兴趣，加之学****负担重，束缚了学生潜力和智力的进展，因此，我们的教学压力大，我们一方面要传授学问、教授方法，另一方面，我们还要从根本上转变学生的学********惯，以及一些生活****惯，如何提高学生的学****热忱，从而提高教学质量，下面我谈谈几点心得：
一、重视养成训练，培育良好的****惯
我对学生提出的最根本的要求是三会：会听讲，会学****会做作业。我常常告知学生的一句话是：学****是自己的事，别人无法代替。
会听讲：即做好课前预备，细心倾听教师的讲解，急躁倾听学生的发言，全神贯注，集中精力。
会学****养成良好的学********惯，包括认真观看，擅长总结，独立思索，猎取信息，提出问题，不懂就问，合作学****自我评价等。我用自己的实践经受告知学生：到处留心皆学问，学了就会有用，因此要求学生常常提示自己，要向书本学****向教师学****向同学学****从生活中学****br/> 会做作业：要求学生先复****再做作业，作业时，思索可能涉及到方法、技巧，并从要求书写标准开头，逐步培育学生会做作业。
二、引导学生学会总结和反思。
对初中学生而言，他们的奇怪心特殊强，对同学、教师、学校各方面相当奇怪，因此，留意力简单分散，学****不简单进入状态，为了转移他们的视线，提高他们的学****成绩，每周布置他们进展一次总结或反思(50字以上即可)，内容包括本周学****内容，学****重点，已把握的学问，学问网络构造，还未解决的问题等。这样可以让学生即复****和反思了本周学****的学问，又找到了自己的缺乏之处，并能准时改正，为下周的学****明确了方向，通过总结、反思提示学生把心思和时间放地学****上。
三、随时与学生交心
“将军决战岂止在战场”，学生学****教师教学也不止在课堂上，课余时间，我尽量多地与学生谈天，让他们觉得教师真心与他们沟通，为他们的学****担忧，让他们心底里感到教师时刻为他们好，即使受惩处的学生，只要学生喜爱教师，他们就会自觉学****这门学科;也会把他们学****上的困惑，困难准时告知我，课外沟通，让学生放下包袱必无芥蒂，在课堂内、外敢于讲真话、讲实