文档介绍：初三实验教学工作总结共5篇 中学实验教师工作总结
初三实验教学工作总结共1
初三化学实验教学工作总结
化学实验教学是化学教学中学生获得化学知识和检验化学知识的重要媒体和手段，能为学生形成化学基本概念和化学基础理论提供****新课改理念，认真钻研教材教法，使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣，促进学生的全面发展。
2、加大教研力度，促进实验教学的提高。多次组织实验教师开展集体备课、说课活动，相互学****实验通知单及实验记录的填写情况，组织实验教师相互观摩听课、评课活动，使实验教学全面开花结果，提高实验教师的实验教学艺术及组织实验的能力。
二、加强演示实验的教学效果。
对课本上所有的演示、分组实验，都做到精心准备，预先试做，对少数实验进行改进，补充，确保教师在课堂上实验的成功率，现象明显达到101% 1按照新课标的要求，精心设计实验步骤和教学方法
2做好了实验准备实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。
3实验过程中，教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。
4、配备足够的教具、学具以满足学生探究活动的需要。增加了学生动手实操的机会，提高了实验课的效率。
三、提高学生分组实验的教学效果。
请老教师对新教师进行培训，指导他们规范操作，讲述实验成功的关键。使得学生实验的成功率大大提高，大大提高了学****兴趣和课堂效率。
1、做好实验前的准备工作
2、学生做好实验预****明确实验目的、原理步骤和方法。并做好示范工作。学生做好实验记录。
四、定期开放实验室。让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行化学实验提供便利，鼓励学生大胆进行实验，小制作和小发明。教师自己动手，制作改进实验器材。利用课余时间自己动手制作或改进，取得了较好的成效，在教学中发挥了重要作用
五、充分利用实验室现有资源，搞好化学实验。
新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色，改变学生的学****方式，让学生在生动活泼的学****中得到发展与锻炼。
六、实验工作存在问题及今后的打算。
一学期以来，全体化学教师积极投身于新课改的教学理念中，严格按照实验教学的程序及规章制度进行。特别是实验教学管理规范，无论是实验教学备课、课前准备、实验通知单、记录及课后反馈等方面工作扎实，实开出率很高，促进了实验教学质量的提高，培养了学生探究与质疑的能力。但教学中也存有不少问题，如教学课时不足，学生学****成绩差别较大，学困生较多等。总之，随着新课改的不断深入，我们将不断改正实验教学中的不足，使化学组的实验教学工作不断迈向一个新的高度。
初三实验教学工作总结共2
化学实验教学是化学教学中学生获得化学知识和检验化学知识的重要媒体和手段，能为学生形成化学基本概念和化学基础理论提供感性认识的材料，能激发学生的学****兴趣，因此，化学实验教学是化学教学的一个重要内容，在整个化学教学中起着很重要的作用，现对实验教学研究的总结如下：
一、学生学****化学的兴趣得到激发，学生学****化学的主动性和积极性不断提高
初中三年级的化学教学是化学教育的启蒙阶段。初中学生好奇心强，他们学****化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。化学实验教学的首要任务是如何激发学生对学****化学的兴趣，并使这种“短暂”的兴趣能够稳定地保持并得以发展，从而提高他们学****化学的主动性和积极性。我在教学中主要抓以下几个环节:
根据教学进度努力开足学生实验，本期完成演示实验35个，探究实验9个，实验活动3个。学生实验做到每2人一组，每次实验都进行登记，并对每个实验从课堂纪律、操作规范、整理仪器等方面对每一个学生打分。一学期下来，教学效果较好，完全改变了以前那种实验课上乱轰轰的教学场面，学生形成了良好的实验****惯；对于一些较简单的演示实验，根据条件把它改成学生实验，使学生积极主动的获取知识，激发学生学****兴趣。
课堂教学中的演示实验，最能调动学生的情绪，激发他们学****的兴趣和求知欲。为此，对于大纲规定的每个演示实验我们都认真完成，