文档介绍：暑假夏令营的活动总结
【篇一】暑假夏令营的活动总结
结合本校实际和特点，乐观组织，开拓创新，与时俱进，制造性的开展丰富多彩的特色活动，为充分提高队员的自主创新和实践力量，为少年儿童的安康成长小队，在中队辅导员的指导下，并各自制定了有特色的假日小队活动打算。各校在开展常规训练实践的根底上，还开展了以下几个特色活动：
(一)组织开展“平安、自护、维权”小报评比大赛
青少年学生正处在一个特别的成长期，阅历相对简洁，社会阅历不够丰富，签别是非的力量较弱，容量受到自然灾难、意外事故和社会不良行为的损害，所以爱护青少年学生的身心安康、人身安全、维护青少年的权利，是我们每个人的责任。为此在广阔小学生开展了“平安、自护、维权”小报制作竞赛。让学生在制作小报的过程中体会欢乐，学习学问。
(二)开展“同在蓝天下，我们是一家”手拉手联谊活动
依据我街道民工子弟多，民工子弟暑期生活单调等现状，开展了以“同在蓝天下，我们是一家”为主题手拉手联谊活动，一批品学兼优的民工子弟与本地的优秀生一起于8月4日到村度过了难忘的一天。同学们巡游了植物园、欣赏了野鸭戏水、竹浆造纸以及动物表演等，活动一方面拉近了孩子们之间的距离，结交了新朋友，另一方面丰富了小朋友的假期生活。同学们说：我们生活在一个地区要相互帮忙，虽然我们的生活习惯不同，但要和谐和谐相处。
(三)开展了小记者夏令营活动。
为了鼓舞先进，开拓学生的视野，陶冶学生的情操，培育学生的各种力量，我们和x晚报小记者专刊联合开展了优秀小记者夏令营活动。十几位优秀小记者于7月3日、4日两天到宁波至诚学校参与了为期两天的夏令营活动，学习了“新闻采访”、新闻写作、趣味数学等学问性内容，参与了“吹蜡烛”、“钓鱼”等30多项消遣游艺活动。
【篇二】暑假夏令营的活动总结
为丰富学生的暑期生活，提高学生综合素养，强化学校科技特色训练，让学生度过一个开心、充实、有意义的假期，学校根据市统一部署，组织开展了暑期夏令营活动。
在今年的中，学校把暑期的科技夏令营作为学校第七届科技节的主要内容之一，暑假前又召开特地的会议，对夏令营活动进展了仔细的布置和安排，要求各夏令营团在学期完毕前制定好活动，学校对打算进展论证、通过，对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参与活动人员、安全措施等进展仔细落实。
今年夏令营活动的主题是：欢乐、体验、高效、和谐。夏令营团有航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团，参与夏令营活动的学生有110人，参与辅导的教师有10人。。活动内容以模型活动为主，活动以少年科学院讨论所为组织单位。
整个夏令营活动分为两个阶段：-，是在校训练阶段;-