文档介绍：朱永新致教师心得体会
当大家备受启迪时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?
朱永新致教师心得体会1
读了朱永新教师的《致教师》后所引发的一系类感想。
在教学中，我很简单“急”，有着恨铁不成钢的心态，每上完一节课，都很盼望全部的学生能承受我的观念，都能独立，正确的完成的作业，但往往是事与愿违。于是我就会觉得是他们脑子不开窍。现在想想，我真的是一厢情愿。就连我自己对任何事情也会有自己的思甚至需要一个更漫长的过程，更何况是学生呢?因此，好的教育除了才智，还在于有急躁。作为教育者，要有种树人的急躁，在安静中等待。同时，在坚持一碗水端平教育原则下，我们还应个别对待。每个学生都有自己的亮点，不要以某一标准去评价，断定一个人的成败，这样很简单挫伤学生的自信念，自尊心，我们要以同样的眼光对待每个学生。
对于青年教师，还有许多东西要去学****去思索，去理解，去实践。要传道授业解惑，更要努力超越，以至拥有精湛的传授技巧和超群的教育艺术。作为一名青年教师应当负责，无论是对学生的教育，还是自己的专业进展。吴非教师的文章，让我在平实的语调中感受到教育的美妙和盼望。读了这本书，我知道要做的还有许多，我也只有努力去做到更好!
朱永新致教师心得体会3
这次拜读了朱永新教师所著的《致教师》，这是一本到目前为止对我作为一个教师来说收效最快、影响最大的精神食粮。书中，朱教师答复了近50个教师提出的比拟普遍的问题，在精神层面、理论层面、实操层面，引领教师们过一种完整而幸福的教育生活。
在书中，朱教师通过一个个典型的案例，以回信的方式，用其高深的专业学问引领我们了解了如何对待教师职业生涯中的困惑。
书中对于“我们还需要教育抱负吗?”，朱教师这样说到：“抱负在我心中从来都是神圣的，当抱负遇到现实，总会有碰撞，总会有比赛，否则，抱负如何能够称之为抱负?”我仍旧认为，抱负，值得坚守!也必需坚守!闻名作家雨果曾经说过：“世界上有一种东西比全部的军队更强大，那就是恰逢其时的一种抱负!”真正拥有抱负，就必定会激发起全部力气，挖掘出更多潜力，开创将来。
同时，与真正的抱负相伴的，应当是行动——才智的行动，坚韧的行动。寻找抱负的路途中，只要行动就会有收获，只有坚持才会有奇迹!
在读书的过程中，也不自觉地想起自己，我是不是有教育抱负的教师?这个，很庆幸，我还是有教育抱负的教师，我还是个要求进步的教师。只是，同很多人一样，我也没有坚持下去。有一段时间，我坚持写字，最久的坚持了有半学期之久，那段时间，字也进步了很多，当时也很快乐的拍照留念，惋惜，由于缺乏坚持，由于各种借口，工作忙，家庭琐事，让我中断了那件事情。如今，写字水平又退回到了曾经的水平。
读了朱教师的《致教师》后，我又重新捡起了我的抱负，又开头重新规划我的教育生活，从坚持看书做起，一点一点让自己成为抱负的好教师!我也信任，只要我坚持，肯定会胜利，肯定会看到抱负的收获!