文档介绍：三年级英语知识点汇总
三年级英语知识点汇总
第一单元
【单词】use chopsticks want hungry mess hard knife fork easy hamburger grass food chips
【 Let’s feed the ducks!
爷爷：好的。看，鸭子过来了。 OK. Look ,the ducks are coming.
第四单元
【单词】far fast winner slow fly climb cry Koala
【短语】run fast jump far play football play basketball in the sky Let’s see! Help! Oh no!
【句型】
A【如何询问某人能否做某事】—Amy，can you run fast？Can+主语+动词原形+其他？Yes，人称代词+can./No，人称代词+can’t.
B【描述某人具备某项能力】—I can jump far. 主语+动词原形+其他.
C【询问对方能够看见什么】—What can you see？ I can see a bird.
【语法】情态动词 can 的用法
表示能力（体力、知识、技能），意为“会，能”。can you skate？（可与be able to 替换）
表示请求和允许，意为“可以”。Can I use your pen？（可与may替换）
表示客观性，意为“能”。The hall can hold 500 people at least.
表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句和感叹句中。 I can’t be sure！
*肯定句：主语+can+动词原形+其他
否定句：主语+can’t+动词原形+其他
一般疑问句：Can +主语+动词原形+其他？ Yes，he can./can’t.
【应用】
戴维：在这张照片里你能看见什么？ What can you see in the photo?
萨姆：我能看见一些学生。 I can see some student.
戴维：我们带了许多食物。 We brought a lot of food.
萨姆：你们很开心。 You were happy.
戴维：小红能跑的快。她是胜利者。 Xiaohong could run fast. She was the winner.
萨姆：她做的很好。她很棒！ She did well. She was great!
戴维：最后，我们赢得了比赛。 At least, we won the game.
萨姆：看！你们多开心啊！ Look! How happy you were!
第五单元
【单词】drink shop thanks library worry
【短语】go out have a look have a drink watch TV go to the shop have a cake come in read books fly a kite write a letter
【句型】
A【向对方征求意见】—Can I…please？ Yes，you can. / No，you can’t.
原文：Mum，can I have a drink，please？（May I比Can I 委婉，客气，陈述句用can，表示能力用can）
【应用】
玲玲：在我们学校我可以做什么？ What can I do in our school？
斯玛特女士：让我们看一看校规吧。 Let’s look at the school rules.
玲玲：我可以在教室里听音乐吗？ Can I listen to music in the classroom?
斯玛特女士：不，你不可以。 No,you can’t.
你可以在音乐教室里听音乐。 You can listen to it in the music room.
玲玲：我可以在图书馆里读书吗》 Can