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端午节大班活动方案.docx

上传人:羹羹 2022/7/22 文件大小:30 KB

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文档介绍

文档介绍:端午节大班活动方案
  端午节大班活动方案 篇1
  设计思考
  端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊
  四、请幼儿说说自己过端午节的经历。
  教师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?
  1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?
  教师小结:每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯


  米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子! 活动结束!
  端午节大班活动方案 篇3
  活动目标:
  1、运用多种感官,感受粽子的特征,体验吃粽子的快乐。
  2、知道吃粽子是端午节的一个****俗。
  活动准备:
  每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘,湿巾纸若干。
  活动过程:
  1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品,猜猜看是什么?
  ——幼儿闻一闻是什么味道的,猜猜会是什么?
  ——幼儿摸一摸,是什么感觉?是什么形状的,再猜猜会是什么?(是什么形状的,像什么?)
  ——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢?
  ——哇,原来是是香香的粽子
  2、尝尝说说——好香的粽子,你吃过吗?什么味的?你们还想不想吃?
  ——幼儿吃粽子
  A、每位幼儿拿一个小粽子,自己来剥,剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么,你知道吗?


  B、幼儿边吃粽子边随机问:你的粽子是什么形状的?吃的是什么味道的粽子?
  C、吃完后提问与小结:
  ——吃粽子的时候先把什么解开。(绳子)然后剥开什么?(粽叶)
  ——你刚才吃的粽子是什么味道的,粽子外面是什么?粽子里面有什么?
  ——我们吃到了各种味道的粽子,有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。
  3、介绍端午节吃粽子的****俗——我们为什么要吃粽子?什么日子才会吃粽子呢?
  ——端午节是几月几号呢?
  ——原来端午节大家都要吃粽子。
  ——端午节除了吃粽子还会有什么活动呢?(迁移活动:了解端午节的传统风俗)写王字挂香袋
  4、拓展游戏
  ——QQ粽子店环境创设:QQ粽子店;材料:QQ粽子、各种可以做馅的图片;玩法:幼儿剪下做馅的图片,贴在QQ粽子上,送到粽子店,讲讲它的味道。
  端午节大班活动方案 篇4


  活动目标:
  1、了解家乡龙舟的特点。
  2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。
  3、体验和大家一起过节的快乐。
  4、参与节日游戏。
  活动准备:龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓,纸棍若干。
  活动过程:
  一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片,引导幼儿了解这项活动。
  1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?
  2、引导幼儿观察、讨论。
  教师小结:图上的人正在开展龙船竞渡比赛,龙船竞渡的船是***的形状,我们平时见到的船就是普通的船。
  二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。
  教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。
  现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。
  三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。
  1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里,像什么?


  2、请幼儿观察图片并回答。
  老师小结:龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞,龙舟一般中间宽、两头窄,都有一个长长的龙颈,龙头装在长长的龙颈上,龙头和龙尾向上稍稍翘起,好像一只野鸭浮游在水面上,有时龙舟上还会插一面小红旗。
  3、你知道江西的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西的龙舟。
  四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集