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综合性学习 以和为贵[3].doc

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文档介绍

文档介绍:1
综合性学****以和为贵
【目的导航】
1。探究“和”,理解“和”的详细含义和在当下的积极意义;
“和”,比较全面地理解孔子“和而不同”的思想和主张,理解古今“和”的多样性思想内涵;
“和”,搜集相持不下时,有些同学会恶语伤人,“和而不同”“和为贵”的思想中汲取智慧,全班合作,制订几条
3
“班级议事规那么"。还可选择大家都比较感兴趣的一些新闻事件为话题,在班上组织一次时事讨论会。以“和而不同”为理念,一起讨论问题,互相启发,共同受益。
【研讨练****br/>题一:在“以和为贵”综合性学****活动中,同学们搜集到相关的材料。请你按要求完成以下题目。
(1)下面是《孟子》中关于治国的语录,阅读后用适宜的词语概括孟子的治国思想。
【材料一】得道者多助,失道者寡助. 
译文:能施行仁政的君主,支持他的人就多;不施行仁政的君主,支持他的人就少。 
【材料二】国君好仁,天下无敌焉。 
译文:一国的君主假设喜欢仁德,整个天下便不会有敌手。 
【材料三】君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正.
译文:君主仁,没有人不仁;君主义,没有人不义;君主正,没有人不正。
孟子的治国思想:
(2)请从下面材料中任选一句孔子名言,说说它表达了怎样的中华传统美德,具有怎样的现实意义.
北京奥运会开幕式上,2020名演员击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”.在古琴声中,身穿古袍,手持竹简的孔门弟子,齐声诵读“三人行,必有我师焉”“礼之用,和为贵”等儒家经典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明.
4
我选择的名言: 
传统美德:
现实意义: 
题二:第29届北京奥运凸显和谐世界理念,其开幕式的文艺展示中,三个不同时期的“和”字,表达了中国以和为贵、努力建立和谐世界的思想主题。“和谐”是人类开展的追求之一。根据提示,完成以下探究任务.
【活动一】欣赏“和谐”画卷 
观察以以下图片,答复以下问题:
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图一中的商路又叫什么?图二中的马可波罗是哪国人?他在哪个国家生活了17年?以上图片主要反映了人类文明交流的哪种方式?