文档介绍：有哪些小学教学方法及技巧
教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方
式四个层面组成。以下是小编给大家整理的小学教学的方法，希望可以
帮到大家 1 ）讲授法 讲授法是教师通过口头语言向学生传授知
有哪些小学教学方法及技巧
教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方
式四个层面组成。以下是小编给大家整理的小学教学的方法，希望可以
帮到大家 1 ）讲授法 讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方
法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学
方法进行教学时，大多都伴之以讲授法。这是当前我国最经常使用的一
种教学方法。 2 ）谈论法 谈论法亦叫问答法。它是教师按一定的教学要
求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取
或巩固知识的方法。谈论法特别有助于激发学生的思维，调动学****的积
极性，培养他们独立思考和语言表述的能力。初中，尤其是小学低年级
常用谈论法。谈论法可分复****谈话和启发谈话两种。复****谈话是根据学
生已学教材向学生提出一系列问题， 通过师生问答形式以帮助学生复****br/>深化、系统化已学的知识。启发谈话则是通过向学生提出来思考过的问
题，一步一步引导他们去深入思考和探取新知识。 3）演示法演示教学是教师在教学时， 把实物或直观教具展示给学生看， 或者作示范性的实验，通过实际观察获得感性知识以说明和印证所传授知识的方法。演示教学
能使学生获得生动而直观的感性知识，加深对学****对象的印象，把书本
上理论知识和实际事物联 系起来，形成正确而深刻的概念； 能提供一些形象的感性材料，引起学****的兴趣，集中学生的注意力，有助于对所学知识的深入理解、记忆和巩固；能使学生通过观察和思考，进行思维活
动，发展观察力、想象力和思维能力。 4）练****法练****法是学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为****惯的教学方法。从生理机制上说，通过练****br/>使学生在神经系统中形成一定的动力定型，以便顺利地、成功地完成某种活动。练****在各科教学中得到广泛的应用，尤其是工具性学科（如语
文、外语、数学等）和技能性学科（如体育、音乐、美术等） 。练****法对于巩固知识，引导学生把知识应用于实际，发展学生的能力以及形成学
生的道德品质等方面具有重要的作用。 5）读书指导法读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书、参考书以获取知识或巩固知识的方法。学生掌握书本知识，固然有赖于教师的讲授，但还必须靠他们自己去阅读、领会，才能消化、巩固和扩大知识。特别是只有通过学生独立阅读才能
掌握读书方法，提高自学能力，养成良好的读书****惯。 6）课堂讨论法课堂讨论法是在教师的指导下，针对教材中的基础理论或主要疑难问题，
在学生独立思考之后， 共同进行讨论、 辩论的教学组织形式及教学方法，可以全班进行，也可分大组进行。 7）实验法实验法是学生在教师的指导下，使用一定的设备和材料，通过控制条件的操作过程，引起实验对象的某些变化，从观察这些现象的