校长能力提升培训心得体会.doc

文档介绍：校长能力提升培训心得体会
校长力量提升培训心得体会
通过**市寒假校长培训班的学****本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必需具备的素养，也看到了教育进展的辉煌前景。在此谈几点心得体会：
作为一校之长，如何在课程

校长能力提升培训心得体会
校长力量提升培训心得体会
通过**市寒假校长培训班的学****本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必需具备的素养，也看到了教育进展的辉煌前景。在此谈几点心得体会：
作为一校之长，如何在课程提升领导力我认为：首先，校长要有自己的办学思路，学校要办出特色和成绩，让主管部门满足，甚至观赏，校长不要总是埋怨，关键是要有行动，要有所作为，重要的是如何为学生们办一所抱负中的好学校。
近几年来，课堂改革轰轰烈烈，流派纷呈，各种教育创新和改革如跑马灯般，你方唱罢我登场，各领风骚三五天。但到最终很少有长期生命的东西，为什么我认为校长由于没有自己的办学思路，没有坚决的教育操守，所以常常遗忘了自己的目的，反而把一些用来到达目的的手段变成了目的，比方教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮忙学生安康成长的手段。这些手段在许多场合都自成目的，甚至让培育人这个目的反过来为这些手段效劳，于是教育蜕变为压抑人、掌握人、熬煎人、奴役人的异己物，成为剥夺学生幸福生活的“教育因素”。
试查一所好的学校，它不在高楼大厦，不在讲坛，也不在那些张扬的东西，而在有自己独特的灵魂。通过争论与沟通，师生共进，教学相长，形成一种独具特色的教学气氛，并不断完善和发扬，影响越来越多的学生，打造出亮点，创办出特色。所以肯定要学会用自己的脑子思索，要有自己的教育哲学时时刻刻想到和做到。


作为学校的领头雁，校长必需牢牢把握“学校是为学生们而办的”理念。**试验小学**校长得出了“学会回到原点思索教育”的英明论断：采纳分组合作学****让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。**大**博士生硕士生导师**提出了“做好自己想做且能做的事”。他们以独特的视角，用别人从未尝试的教育方法制造了胜利的素养教育的典型案例。
由此看来，在课堂教学中，真正起打算作用的不是某种特定的教学模式，而是学生的兴趣爱好、感知力量和学问储藏等主观因素，教学内容等客观因素以及教师的语言表达、学问素养等综合素养。
那么学校课堂改革的成败由什么打算呢?
一、人心问题
一所学校肯定要有一种分散力，一旦失去教师的齐心协力，失去教师的信任和支持，校长想要