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七年级班班务工作总结.doc

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文档介绍:七年级班班务工作总结
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二年级(3)班班务工作总结
2007年元月
  
随着时间的流逝,一学期又很快过去。在上级领导的关怀下,在校领导的直接领导和帮助下,我担任二年级(3)班的班主任,较顺利地完成了学校交
七年级班班务工作总结
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二年级(3)班班务工作总结
2007年元月
  
随着时间的流逝,一学期又很快过去。在上级领导的关怀下,在校领导的直接领导和帮助下,我担任二年级(3)班的班主任,较顺利地完成了学校交给的各项任务,并取得了较好的成绩。为今后更好地做好班级工作,发扬优点,寻找不足,现小结如下:
  一、政治思想工作。
  1、每天下午利用夕会时间,给学生总结一天的得与失,讲名人故事,宣读《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,让他们的思想觉悟每天都有一点进步。
  2、开班会,师生共同讨论班上存在的问题,在作最后总结时巧妙地将自己的思想、观点渗透进去,在种创设的情境下,教育学生端正学****态度,建立良好的人际关系,塑造良好的心理品质。
  3、利用休息时间将班上学****差、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独教育,让他能够体谅父母的辛苦,能珍惜学****的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学****br/>  4、利用家长来校了解学生学****状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的情况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的情况下再次教育。
  5、利用给学生讲评周记的机会,结合周记内容、《小学生一日行
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班风,狠抓一日常规管理,在争红旗的活动中,勇争第一,严格控制迟到,早退,狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,要求学生从小事做起,“勿以小事而不为”。以一日常规管理来促学风,班风,以此来带动学****使班风,学风的建设有了明显的好转,通过一糸列有效的措施,班风、学风都走上了正轨。本班同学在能够严格遵守学校的各项规章制度,采用非常时期非常制度,不失时机地对学生进行教育,使学生的思想,学********惯和行为都有了较大的进步。积极做好家访工作,及时地加强双方的联系,做到了有的放矢。开学之初,我组织同学们重温了常规考核条例的签名活动,使学生们强化了什么是应该做的,什么是不应该做的,从而在本学期的学****活动中能有的放矢,做事有较强的针对性。
  三、安全卫生教育
  针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特别是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学****和生活。
  四、知识教学。
  本班同学的各科较差,学****能力差,学********惯差,什么事都无****惯。为改变这种状况,我付出了大量的精力和时间,并取得了一些成效。开学初我首先召开学生班干会,组织他们分析班级学生学****状况,学****的动态,了解学生的思想,让他们为班级同学的进步出谋划策,让班干部首先行动起来,让他们成为班上学****的榜样,成为好****惯传播的种子。然后又将学生分门别类,一类是肯学,想学,有能力学好的学生,让他们和差生配成对子,带动一部分差生加入到自觉学****的行列中来,一类是想学,而又无人引导,弄不好就会放
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弃学****的学生,我主要是通过及时了解他们,帮助他们解决各种困难;一类是自暴自弃的、破罐子破摔