文档介绍：本文格式为Word版，下载可任意编辑
中班半日活动策划
中班半日活动策动
中班半日活动策动1
活动流程
一、2：00-2：15起床及生活活动
1、主配班教师协作组织幼儿起床梳理头发并组织幼儿自己进意编辑
3、《小汽车会画画》目标：练****用小汽车轮子进行滚画，体验滚画的乐趣。(盒子、纸张、小汽车、水粉颜料)
4：福禄贝尔：拼摆小汽车(福禄贝尔玩具)
益智区：
1、 弹珠迷宫：加深对物体滚动现象的认识。(自制弹珠迷宫)
2、 雪花片：拼插各种小汽车。
建构区：
大公路：能够用长短不同的积木铺成长长的、弯弯的“公路〞，并在接缝处衔接整齐。(大型积木、奶粉桶)
阅读区：
新学期，幼儿带来不同种类绘本进行共享，我们按照主题活动也投放了关于车类的书籍，进区幼儿按照自己须要挑选自己喜爱 的图书，幼儿知道保持正确的读书姿态，爱惜书籍，一页一页翻书阅读。
此外，我们还创设了一些社会性区角也深受孩子们的爱慕，社会性区角的本质意义在于让孩子在游戏中获得一些生活阅历。
娃娃家：把幼儿生活中的一些阅历延长到游戏中来，乐意饰演角色和小伴侣一起玩，学会用容易的礼貌用语款待小客人，把幼儿园的东西当成自己家的东西来爱惜。
动手操作区：通过幼儿自己动手操作来锻炼幼儿的大肌肉和小肌肉的动作进展以及精密动作的进展。(系扣子、拉拉链、穿线等)
炒炒乐：正确使用效劳用语、礼貌用语。提高与同伴的交往合作能力、语言叙述能力、大胆表现的能力。
汽车俱乐部：认识各种车辆，通过游戏熟识交通规那么。材料：各种玩具汽车、车轨、交通小标识。
中班半日活动策动2
一、体育活动
活动内容：好玩的沙包
本文格式为Word版，下载可任意编辑
教学目标：提高幼儿掌握身体的能力，进展动作的协调能力及平衡能力。
教学预备：铃鼓一个，在场内画一个大圆圈，假设干条直线，一个拴线的沙包。
教学过程：
1、老师手击铃鼓，让幼儿按节奏走，看谁的耳朵灵。
2、请个别幼儿用击鼓、拍手、跺脚等自己想出来的办法，发出有节奏的声音，幼儿随节奏走。
3、老师请幼儿扮"沙包"，当老师拿着拴线的沙包在圆中心旋转时，幼儿围着大圆圈跑，当老师收起沙包自己原地转圈时，幼儿围着大圆圈走。
4、老师说："小沙包，走直线，跳一跳，跑回归?幼儿沿直线走过去，跑回归。
教学倡议：老师可以再画一些S、C等曲线或∧、M等样子，供幼儿练****走和跑。
二、教导活动
设计思路：
最近，幼儿园的楼道里安装了一只粉红色的米老鼠挂钟，得意的外形、摇动的钟摆激起孩子的爱慕之情，还联想到自己家里各种各样的钟。看到孩子们对钟产生了这么大的兴趣，我就把歌曲"钟"预设到课程中来。
歌曲"钟"的歌词内容浅显易懂，对于中班年龄段的孩子来说没有难度，但歌曲中的"滴答……"和"铛……"两个有节奏的象声词对这个年龄段的孩子来说是格外感兴趣的，所以按照孩子的年龄特点和本园创新教导的课题，我从另一角度去剖析教材，通过音乐活动使孩子主动地尝试运用自己的'感官、动作、乐器等语言和非语言方式来叙述和表?钟"的音乐形象，从而激发孩子认识钟和探究钟的兴趣。
三、活动流程：
材料投放→幼儿自主活动→师生共享成绩
1、投放材料
美工区：装饰腰带、棒棒糖、印藕
益智区：好玩的贝壳、小动物比高下、苹果排队、拼图
打扮区：娃娃家、穿项链、打扮
本文格式为Word版，下载可任意编辑
生活区：剥毛豆、帮豆豆分家〔使用筷子〕
阅读区：看图说话、看图书、听故事
构造区：塔
操作区：小动物跳舞〔磁铁〕、小球竞赛跑、站起来了
2、幼儿自主探究活动
〔1〕游戏《站起来了》：幼儿听口令起立，坐下后老师拿出一篮预备的材料说："篮子里的玩具宝宝也想神气地站起来，请聪慧的小伴侣去帮帮它们的忙，好吗？"
〔2〕幼儿按意愿挑选活动区域、内容。鼓舞幼儿继续完成自己未完成的游戏内容。
〔3〕老师观看幼儿个别活动，重点观看操作区"站起来了"，鼓舞幼儿大胆尝试、探究；了解幼儿困难及如何解决；准时捕捉幼儿的发明，观看投放材料是否适宜幼儿。
3、师生共享成绩
请幼儿介绍成绩，展示作品，同伴共享其欢乐，增添其信念、胜利感。
四、生活活动
内容：饮食卫生
目标：懂得不喝生水，生吃瓜果要洗净，不吃腐烂食物等。
预备："对"与"错"的卫生****惯宣扬画8张
过程：
1、老师讲自编