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摄影教学计划
摄影教学计划
指导思想
素质教育要求培养学生全面发展,摄影作为一种现代文化和技术,涉及光学、电子、美术、新闻等综合知文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
摄影教学计划
摄影教学计划
指导思想
素质教育要求培养学生全面发展,摄影作为一种现代文化和技术,涉及光学、电子、美术、新闻等综合知识,是现代人必须具备的一项
基本素质,开展摄影社团,丰富校园文化生活,更好的落实了新课程
改革,从而培养学生良好的兴趣和爱好,开发学生的潜能。以社团的
形式招募有摄影兴趣的学生,对他们进行更为专业的培训与引导。社
团作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,
因而学生非常乐意参加。社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好增
长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养摄影人才
骑着积极推动的作用。
教学目标
帮助学生在兴趣中学习摄影技术,产生积极的学习态度度、方法、价值取向。学生通过对摄影基本知识和技术的学习,能较为完整的表现自已的构思。理解摄影是一门定格真实影像瞬间的技术,摄影的魅力在于用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。
三、活动要求
1、考虑到各年级段学生学习能力的差异,摄影社团成员由自觉遵守
校规、校纪,热爱集体,积极上进,自愿参加社团,有摄影爱好的本
校高年级段学生组成。
2、活动时间为每周四下午3:00-4:00,小组成员必须准时达到教
室
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧,不准做与摄影学习无关的事。爱护教室内的公共设施和用品,保持教室内的环境整洁
4、每次老师布置的作业,学生都应该按时完成。
5、到户外拍照要遵守纪律,不得离开教师指定的地点。
四、活动内容
(1)重视基础训练,以摄影基础知识和技能为重点,抓住难点强化
训练,解决实践操作中难以解决的问题。
(2)了解摄影基础知识,包括相机的种类、光圈的档位、快门的级
数、镜头的焦距和视角的区别、胶胶卷及感光度的知识、构构图、用光的基本知识等。
(3)指导学生从事摄影创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的