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秋季幼儿园教研工作总结与秋季幼儿园教研工作计划.docx

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秋季幼儿园教研工作总结与秋季幼儿园教研工作计划.docx

上传人:飞行的优优 2022/7/22 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:秋天幼儿园教研工作总结与秋天幼儿园教研工
作计划
秋天幼儿园教研工作总结
一学期紧张而又繁忙,快乐而又充分中,一份耕作,一份收获。我们所获得的成绩都离不开大家的勤劳付出, 幼儿家长的支持。 这学关于学****知识的兴趣不够浓重,为提高幼
儿的学****兴趣, 我们在教课上尽可能采纳活动的教具, 吸引幼儿的注
意力,鼓舞幼儿多提 ___。重申对幼儿进行一般话教课,针对幼儿的
年纪特点,在平时生活中进行随机教课, 鼓舞说一般话的幼儿多与别
的小朋友交流,让他们在游戏中能互相学****别的,我们还将经过国
旗下发言、早谈、 日行一善小故事、幼儿故事竞赛等一系列活动提高
幼儿的语言表达能力。
游戏与教课的整合是我们常用的教课方式,教师经过在游戏中学,在学中游戏的教育方法,着重幼儿个性的发展,经过教师游戏方式的指引,让幼儿自己思虑、自己操作、自己创新,使孩子在游戏中不知不觉的接受知识。 培育幼儿的自信心, 鼓舞幼儿勇敢去试试做自己能做的事,以鼓舞为主, 帮助为辅的方式,本学期着重展开三大创游活动,踊跃为幼儿创建有益条件,完美构造室、角色游戏室,为幼儿供给丰富资料,将敦促按计划展开活动 , 活动中指引幼儿自由选择游戏活动,让一些胆怯不说话的幼儿多参加游戏活动, 能让他们感觉到自己是行的。进一步提高幼儿的语言表达能力和与人交往的能力。
展开丰富多彩的体育活动及户外活动, 保证幼儿活动的时间和质量,促使幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指标达标。
规范教研制度,扎实展开教研活动
. 扎实推动周四教研日和每听必评两项制度。展开教师互相结对
活动,互相听课,并做好听课记录。
商讨,是调换教师主动参加培训的重要形式, 它能为每一个人供给
较充足的表达思想、 看法的时机,让思想和看法在不绝交流的过程中
获得提高,本学期我们采纳的商讨方式有:

分年级组商讨。由年级组长 ___本级教师共同商讨拟订主题活动计划、晨操、创建性游戏。对在教课活动中出现的问题要提出来,大家互相议论,找出解决方法,并合时做好资料累积,防止此后在教课中走弯路,达到事半功倍的成效。
集中商讨。本期我园要点针对创建性游戏、 地区活动、体育户外活动进行集中培训学****观摩本园教师的公然课, 借鉴识人的教课模式、教课方法以及保教手段,课后主要由我 ___全体教师进行评课,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍, 而后大家各抒己见, 共同议论,开课课老师课后撰写反省,从中追求最正确教育门路。
推行随机听课, 推门听课的制度, 敦促规范一日保教工作, 教师备好课,上好课,提高教育教课质量。课后实时与本班老师进行交流,并赐予评论。
以查核细则规范教师教育教课惯例, 本学期将狠抓教育教课惯例的管理, ___教师学****细则, 并以此为准绳指导规范教课工作次序,培育优秀的教育行为。
不停反省,擅长总结。反省是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师仔细 ___幼儿深入察看幼儿一日生活中的行为和反响,进行剖析,其实不停调整计划,改良教育行为,最后促使幼儿的学****和发展,做好教育心得笔