文档介绍：说明事物要抓住特征
学****目的：
通过本次作文教学，使学生明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征. 
2、能抓住特征对事物进展说明. 
一、新课导入 
世上没有两片一样的树叶。即使是非常相似的事物也是有差异的，它们各有各的特点说明事物要抓住特征
学****目的：
通过本次作文教学，使学生明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征. 
2、能抓住特征对事物进展说明. 
一、新课导入 
世上没有两片一样的树叶。即使是非常相似的事物也是有差异的，它们各有各的特点。例如《苏州园林》的特征是“游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。"《中国石拱桥》的特征是“形式优美，构造稳固，历史悠久”。这就告诉我们在说明事物时要抓住事物的特征. 
二、讲解：什么是事物的特征 
以“桂花”为例,让同学们先描绘自己见过的桂花的样子，让他们各抒己见，同时总结：事物的特征就是某一事物区别于其他事物的独有的标志。 
三、说明事物抓住事物特征的方法 
1．要认真观察和比较。 
通过细致、反复、深化的观察，用眼、耳、口、鼻等感觉器官，对事物进展看、听、尝、嗅，来准确全面地把握事物的特征。另外要深化考虑，将说明对象和类似的事物进展多方面比较，对掌握的有关信息进展挑选，分析出异同。 
2．运用恰当的说明方法。 
说明的方法很多，我们在写作的时候，可以根据写作的需要恰当地选用。如，《中国石拱桥》中为了说明中国石拱桥历史悠久的特点,引用了《水经注》里的资料，用的是引资料的说明方法；再如《苏州园林》里为了说明苏州园林不讲求对称，将苏州园林里的亭台轩榭和其他地方建筑进展比较,用了作比较的说明方法。
 
3．语言要准确，更可以进展生动的描写。 
《蝉》中为了突出蝉脱壳的特征，作者对蝉脱壳的过程进展了生动的描写，“在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。”这样生动的描写不仅展现了蝉脱壳的特点，而且也防止了文章的枯燥乏味。 
四、写作文题 
在我们的生活中，有各种各样的建筑，它们或许地处独特的位置，或许有标志性的外观，或许还有传奇的历史。写一篇说明文,向大家介绍某座建筑。题目自拟，不少于500字。 
五、佳作欣赏 
栀子花
雪白雪白的身体，散发着阵阵清香。除了我们最得意的栀子花，还有哪一种花具有这种特征呢?每到5月中下旬，我们就可以看见，不管是男女老少,手上都拿着一朵、两朵娇小美丽的栀子花。
我们喜欢栀子花,是因为它的美和香。但是，你们还理解栀子花其他的特点和功能吗？下面，就由我来像你们介绍它吧!
栀子花又名木丹,栀子喜温暖、潮湿、光照充足且通风良好的环境,但忌强光暴晒，适宜在稍蔽荫