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美术教师个人研修计划(一)与美术教师个人研修计划范文.docx

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文档介绍

文档介绍:美术教师个人研修计划 ( 一 ) 与美术教师个人研
修计划范文
美术教师个人研修计划 ( 一)
一、指导思想 :
本学期的培训,主要以教师的师德建设、教育观点、知识构造、
教课方一种专业性职业, 只有经过不停的进
修,才能获得并保持特意的知识和技术。
目前科技快速发展, 知识在不停更新, 社会在不停变化, 人类正

进入一个学****化的社会。 教师只有不停地学****才能踊跃主动适应变
化发展着的社会,适应发展变化着的少儿的新特点及不停浮现出的各
种新的教育思想、方法、学科。同时更感觉自己应当在知识、能力以
及个性质量等方面有更好得进步, 由于这直接关系到少儿身心的健康
成长。教师作为精神文明的开辟者,在传达科学文化知识,促使整个
人类生计与持续方面一直起着十分重要的作用。
持续学****新教材,仔细对待学校和上司 ___的教课活动,仔细做好听课笔录,丰富自己的教育教课经验。
阅读一些教育领域的优异文章和书本,特别在创新教育方面,做好念书笔录, 累积课题的资料, 并在教研活动时与大家 ___和议论。
仔细对待教研组内和校内的每一次公然课, 真切的报告自己的学****状况,课后仔细总结,反省,不停提高自己教课的实践操作能力。
做好各样案头工作, 特别是察看记录和案例评析, 尽量抓住班级中出现的有价值和典型的案例, 进行深入思虑, 找寻理论依照进行评析。
一. 教育教课
1、系统地学****并掌握现代教育的理念和技术,掌握本学科教育
的国内外发展动向(范本) ,拓宽专业知识面,不停更新教育观点,
力求成为教育教课和科研的带头人。
2、踊跃参加省、市、区课改培训,把新课程理念举一反三,使
以内化成自觉的教课行为。
3、常常走出去倾听名师、特级教师的观摩课及各样研究课,吸
取他们的精髓,精益求精自己的讲堂教课, 逐渐形成自己的教课风格,
提高驾御讲堂的能力。
4、敢于开辟创新,使自己成长为“研究型”教师。

5、常常反省、总结,以求真、求实的态度和脚踏实地的精神搞
好教课科研。
二. 理论学****br/>1、不停丰厚自己的文化底蕴,提高自己涵养。
读中外名著,汲取文学之精髓, 和崇高的人对话, 使自己遇到人
文精神的滋润,积淀文学底蕴。增强专业书本的学****丰厚教育理论
水平,不停探究教育规律,使教课更为谨慎,科学。
2、为人师表、抢先垂范,做师德的楷模、育人的典范、教课的
标兵、改革的先行者。
3、增强学****和培训,转变观点。仔细学****各样理论书本,踊跃
实践,撰写阶段性实验报告。
4、在教育主管部门 ___或安排的教育教课商讨或对外沟通活动中
踊跃肩负教育教课观摩、示范课任务。
5、做好业务理论学****笔录本,写好教课反省,在反省中找寻教
学理论的支撑点, 使教课实践提高到理论的层面, 让自己教课水平得
以升华。
三. 业务研究
1、联合学校的工作,建立终生学****的思想,经过自学、集中学、
反省、沟通、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学****以学
导行,以学促教,以学提高个人业务素质。
2、联合自己需要,自学计算灵巧画的简单制作,提高课件制作
水平,提高教课质量。
3、以课改为契机, 教课中注入崭新的教育教课理念 ; 建立“为学
生的终生发展确立基石”的思想, 提高自己讲堂教课水平, 实现合格
课___%,优良课 ___%的目标。讲堂教课中小组合作学****收到实效。

4、联合教材,选择合适内容由学生配音, 制作课件 ; 供给沟通平
台,信息员展现自己采集的信息,以此来培养学生的专长,同时调换
学生的学****兴趣。
5、参加各样科研培训及课题组活动,踊跃探究拥有学科特点的
教课方式,促使科研成就为自己教育教课服务的转变。
6、探究网络课模式, 探究信息技术与学科教课整合的有效方法。
为了更好地适应现代教课的需要, 努力提高自己涵养,并在科研、
课题上有所发展,在此后的工作中,我将从以下几方面深造 :
一、勤于学****丰富自己的理论修养
1、坚持阅读专业有关知识的书本,及教育教课理论书本,而且
宽泛认识