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《桂花雨》读后感怀书心得五篇
桂花雨，多么诗意的三个字，看着这个题目不禁让人浮想联翩，眼前立时浮
现出一幅美景，桂花节气下着小雨，空气中洋溢着桂花香气。对于《桂花雨》读
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《桂花雨》读后感怀书心得五篇
桂花雨，多么诗意的三个字，看着这个题目不禁让人浮想联翩，眼前立时浮
现出一幅美景，桂花节气下着小雨，空气中洋溢着桂花香气。对于《桂花雨》读
后感怎么写?下面是我给大家整理的《桂花雨》读后感范文，欢迎大家来参阅。
《桂花雨》读后感
上星期，我们学****了一篇课文，课文的名字是《桂花雨》。
这是一篇散文，作者主要讲的是故土童年那个时代的“摇花乐”和“桂花
雨”，字里行间洋溢着作者淡淡的思乡情和对故土美好的回想。我们没有看到过
桂花雨，但看到了作者的描绘后忧如身临其境，忧如看到了作者小时候摇桂花，
收桂花时的情形。
同学们，你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花，可是我在书上看到过桂花。
桂花也称木犀。属于木犀科，常绿乔木，高度可达15米，树冠卵圆形，叶对生，
椭圆形至卵状椭圆形，花簇生叶腋式或生聚伞花序，黄色或白色花，特香，你们
听懂了吗?你们喜欢桂花吗?
桂花的香气香飘十里，特别迷人，桂花树的树枝枝叶茂盛，桂花更是幽香而
不露，秀丽而不娇，清雅高洁，香气浓烈。
这篇课文告诉了我们“只需认真察看每一光景，就能写出好文章”。我想起
了一首诗，《咏岩桂》亭亭岩下桂，岁晚独芳香。叶密千层绿，花开万点黄。我
想：看到作者把这篇文章里的桂花写活了，写的栩栩如生。我内心不禁流出了对
桂花的欣赏，我如果有时机，一定要向作者同样“摇桂花”。
《桂花雨》后感
是一篇美的小文，短但都是精。桂花香的季，怎呢?
她曾用文字美。描绘桂花的香，是那的奇异，“我四，那花的出
既不在眼前，也不在身后，似无不在，却又无可”，花香恰似皮的孩
子跟我捉迷藏，听得他的笑声，却看不他的踪迹。
景中有人，人在景中，我用笔画出了一幅很美的画，“如果恰巧遇上
吹，就会有金黄色的花儿伴着雨滴从上蹁落下，一片又一片，形成
一桂花雨，美又迷人”。
画中有情，“大后，你也会着的手走么?那的我只傻傻地笑，
忘了作答。”多么温馨的母女呀!
尾升，“多么希望，我就是眼前的桂花，而就是那片雨⋯⋯”
把自己幻化成桂花，幻化成雨，和雨什么关系?是雨滋了呀!自但是
然渡到“那桂花雨，只管往来急忙，却能令我伴着香气感怀往的恩与情”，
一个懂得感恩的少年然上，是文章的画龙点睛。
全篇娓娓道来，品全篇，仿佛在欣一幅美的工笔画，每一笔都那么精
致;品全篇，仿佛在听一首抒情的歌，每一句都那么柔美，篇文章，真好!
《桂花雨》后感
上星期，我学了一篇文，文的名字是《桂花雨》。
是一篇散文，作者主要的是故童年那个代的“花”和“桂花
雨”，字里行洋溢着作者淡淡的思情和故美好的回。我没有看到
桂花雨，但看到了作者的描绘后忧如身其境，忧如看到了作者小候桂花，
收桂花的情形。
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同学们，你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花，可是我在书上看到过桂花。
桂花