文档介绍：读《闪闪的红星》有感
读《闪闪的红星》有感1
那天，表妹回到家之后的举动让我惊呆了，他居然一反往常的没有看电视，而是一个人专心的坐在椅子上练****唱好《闪闪的红星》这首歌。我有些好奇，不禁侧目观看，可以看得出来表妹已经很认真的在唱了，但追杀。他经过了很多很多的地方，有很多时候会失去信心，可每当他看到那颗爸爸留下来的闪闪的红星时，就会想起只要一直往北方走，就一定能找到他爸爸潘行义。他就是这样坚持了下去，又一次偶然的机会让他当上了解放军。在去北方的路上，潘冬子手握着闪闪的红星，每当绝望时，遇到困难时都会看看它，使自己变得更加有信心，使自己坚持下去。在生活中的我，过着丰富多彩的生活。但我却不像书上的主人公潘冬子那样顽强，碰到自己一些大困难就有放弃的念头。人生道路坎坷，不可能风平浪静，事事顺心。而我们要做的，就是让自己充满信心，有勇气地面对一切。
以后我也一定要像潘冬子那样，成为一个遇到困难永不放弃的人，如果就因为这么一点点的困难就放弃的话，那一个人活着就等于没有了属于自己的精彩故事。
读《闪闪的红星》有感4
我读了《闪闪的红星》后，对书中的每一位人物有了更加深的了解，自己也觉得惭愧不已。
潘东子、椿伢子、细妹子和胖仔是这本书的主角，他们虽然和我一样是一稚气未脱的孩子，生活的环境却比我们艰苦得多。
文中最让我激动的几个片断：胖仔被恶人胡汉三捉到了，敌人让他投降，但他不屈服，被“白狗子”射了一枪，但胖仔坚持不跪下，最后又给敌人射了一枪，牺牲了；东子靠自己的聪明才智把恶霸胡汉三用火烧了，而且还为游击队带路，把“白狗子”的老巢灭了，还枪了敌人的军粮，解决了粮食问题，打了一场胜仗。
我和他们比起来，可以说是“无地自容”。他们一样是小孩子，却表现出勇敢、坚强、乐观、自信，就像是杏林子笔下的小瓜苗一样顽强拼搏。他们从小就有革命的意识，敢于为革命献身，什么事情都自己做，懂得为游击队节省粮食。我现在的生活比他们幸福得多，可以上学，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，不懂得分担父母的负担。现在，我懂得做一些力所能及的家务活，例如：洗衣服、叠被子。我要把这几位人物作为我的榜样，学****他们每一个人身上的宝贵的优点。
读《闪闪的红星》有感5
沙粒的渺小让人们为此不屑一顾，但你何曾想过，聚沙成塔，沙粒也可以拥有自己的梦想，但必须要有一个顽强的信念。
潘冬子正是如此。潘冬子出生在江西的柳溪村，年仅七岁的他想当红军。后来爸爸奔赴抗战前线和妈妈的牺牲，还有地主的恶霸，让东子怀着要为亲人报仇的坚定信念，顽强不屈，经历了种种的磨练，通过自己一点一滴的努力，成为了一名勇敢的红军战士、祖国人民的榜样。
在生活中，许多人都有一颗坚定的信念，它们的努力我们也看在眼里，我们班就有这样一位同学。他就是小逸，小逸出生时，因遗传父母近视，出生时，出生时就需佩戴1010度的眼镜，步入小学，他每天都挂着一副厚重的眼睛，也因为种种原因，他的成绩不断下滑，老师也为此操心了不少。在五年级下学期临近期末考的时候，他勇敢地走上讲台，对全班同学说：“五年级下学期考试我一定上九十分。”他说话坚定有力，好像股足了劲儿，不做到不罢休。从那以后，平日里下课就如脱缰的野马，飞驰出去，如今坐在教室里，认真复****功课：平日里，他是上课时出了名的捣蛋鬼，现在却端端正正做好，认真写老师是上课时的每一个笔记：平日里，上课了，他的人在教室，心却在操场，老师玩“突袭”，他“腾——”地站起来，却呆若木鸡，现在他踊跃发言，每个问题他都抢着回答，甚至生怕老师不请他，激动地跳起来举手：平日里……他太多的异常现象令我们呆若木鸡，我们没有想到，我们认为随随便便的一句话，在他心里却是一个使命，一个坚定的信念。期末考过后，老师告诉我们小逸三科全上九十分了，我们震撼了，转过头来，望着小逸，他害羞的把头低下来，但我从他眼中看出，更多的是欢喜，是自信！
一颗坚定的信念或许能改变许多事情，但在这背后将会有多上辛勤的汗水。这让我们明白了一个道理：聚沙成塔，只有一点一滴的努力，再加上一颗坚定的信念才会换来成功！希望大家像潘冬子、小逸学****学****他们的毅力，永不放弃的品质！
读《闪闪的红星》有感6
暑假里，我读了《闪闪的红星》这本书。《闪闪的红星》以一九三七年红军长征为故事背景。讲述了在江西一个叫柳溪的村子里，居住着几十户贫苦人家。他们受尽了恶霸胡汉三的盘剥和欺压，饥寒交迫，生活在水深火热之中。年幼的潘冬子也是这些贫苦农民