文档介绍:学生周记模板八篇(周记的格式范文)
学生周记 篇1
古代很多书香门第都有成文的祖训家训,以此来教育下一代严格遵守。虽然到了现代已经没有此类的文章,但也是一代一代地传承下来,我家也是如此。
老爸是个自由职业者,因此大厨命呀!别的不说,就说地理。那门作业是这样的——将知识点试卷的第一面全部背完后默写。刚听到时,我们一度认为是老师布置错了,没想到老师说完就走了,并没觉得有什么问题。好吧,先遵守再说吧!
于是我背着轻飘飘的书包,,从8点40开始写着成“山”的作业。先把前两科写完后,才开始写地理。真是脸上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10点30时,我爸爸来看了看我的作业,说:“哎呀,这有点多呀!不过你都上初中了,这么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早点起来背?”
听到这,我好像突然活了过来,马上加快速度,赶紧加快速度,写完,洗澡。
洗澡后感觉全身软绵绵的,马上钻进了暖和的被窝,睡着了……
第二天早上4点钟又爬起来背书,背到5点半,洗漱,上学。就这样好不容易把作业写完,老师还说我们全班是抄的,这不,又变成了周末的作业了。
哎,好累呀!不过雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早点背总比晚点背要好。没事,上初中了,不再是小学生了,科目都增加了,作业不会吗?
学生周记 篇5
今天下午,刚上完英语课,我就马上冲出去,来到门口,爸爸正在那等我,我俩来到了第十七中学,原来,我需要上足球课呀!
这里的足球场挺大的,周围都是跑道,如果你认真观察,会发现整个足球场都给跑道包围啦。足球场上有一些小草,草上还覆盖了石子,我们的教练是一位男老师,他的头大大的,眼睛炯炯有神,还长着乌黑的头发。他做了个手势,让我们集合。首先,他给我们排了排队,又分别问了我们的名字和年龄。老师也做了个自我介绍。原来,他姓王。王老师让我们沿着白线跑了跑步,他让我们做操 ,就是体育老师让我做的课前运动。王老师开始教我们踢球啦。他首先教我们垫球,别看容易,做起来可难啦,不仅要保持球的平衡,还要求速度。老师点起来看似很轻松,可是我们做起来却很难。好在我在马村练过,所以做起来还是比较熟练的。之后,老师又让我们做了一个名叫揉球的动作,那个动作比较容易,大部分同学都受到了老师的称赞。之后,我们开始七个人打比赛了,由于,我练过,就比较有优势。老师给我们这队凑成六个队员,这时,我成了个小领导。我派两个人在后面防守,再派一个人在中间和后面的人接应,剩下三个人跟我一块进攻,形成一个翅膀的攻势,我对自己的安排很满意。结果,我们以三比零的成绩打败了红队。
今天,我很开心,爸爸终于给我报了足球班,我相信下一次我一定会五比零的打败红队。
学生周记 篇6
紧张的复习开始了。昨天晚上,我正在聚精会神地做题,突然停电了,屋子里一片漆黑。“哎呀,真糟糕!”我唤来妈妈,她也抱怨:“怎么这个时候停电?真捣乱!”忙翻箱倒柜,找出半截红蜡烛,“咔”,妈妈利索地用打火机将它点燃了,真是应急了。烛光摇曳,发出暗淡的光芒,驱走黑暗,送来一片光明。这光虽小却也能看清字。它似乎照亮了我的心灵。蜡油一滴滴流淌,好似一粒粒豆大的泪珠。从窗户溜进的微风试图把它熄灭,可红烛仍然顽强地展示着生命的价值,风沮丧地走了。没有什么能把红烛的亮光熄灭。红烛恰似坚兵一动不动,直到伴我做完最后一道题。
一支红烛的燃烧微不足道吗?不,它照亮我前进的道路,它无时无刻不在默默地奉献,它燃烧了自己照亮了别人,它心甘情愿地给黑暗的角落带去光明,这就是红烛一生的写照。在成功的道路上,它洒下了一路的汗水,付出了一路的辛劳。红烛多么质朴无华!可是它却照亮了生命,点燃了希望。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,红烛的精神令人敬佩,但园丁的精神更加可贵。老师,便是我们生命中的红烛。
一日为师,终身为父。老师似红烛把一生奉献给了她至爱的学生。无论坎坷艰险,老师都会给予我最大的帮助,即使皱纹悄悄爬上她的额头。不论刮风下雨,老师都会孜孜不倦地用知识填充我们幼小的心灵。即使是疾病缠身,她仍然偷偷从医院跑到课堂上和她最爱的学生们见面。每天披星戴月,每天废寝忘食,看到百花齐放姥紫嫣红,她便享受了桃李满天下的喜悦。汗水湿透了她的衣襟,岁月染白了她的长发,她无怨无悔,直到生命似红烛燃烧在空气中,青春在不知不觉中流逝。