文档介绍：重阳节策划书
重阳节策划书1
一、活动目的
重阳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、xx年10月24日。
四、活动准备
1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。
发动学生门以各种形式参与调查。在活动互联发起调查活动，邀请有上网条件的同学参与调查。对于没有上网条件的，鼓励他们以各种形式参与调查。
（1）家乡的重阳节风俗是怎样的？
（2）过节的时候家里做重阳糕吗？谁做？怎么做？
（3）如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究？
2、汇总同学们调查的结果。
（1）有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕，登高。
（2）有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做；有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一些出入。
（3）有关活动的策划，基本上分为两类：
一类是研究活动，如了解重阳节的来历，为什么要做重阳糕等；
另一类是实践活动，如做重阳糕，去敬老院敬老。
3、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。
（1）学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
（2）讨论，确定活动的子课题：重阳节的来历，重阳节的风俗（做重阳糕，赏菊，登高，饮菊花酒，配茱萸，赛风筝），重阳节的文学作品，重阳节的祝福，其他相关资料。
5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。
重阳节策划书4
“爷爷、奶奶我爱你！”
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动目标：
1．在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2．能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3．增进和爷爷、奶奶的感情。
三、活动准备：
1．邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
2．为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物，。
四、活动过程：
1. 欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2、了解活动的内容，讨论相关问题。
(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
★指导语：今天是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今天过得很愉快? 引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)
3．和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》
4．表演、分享活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。
(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
祝全天下的爷爷、奶奶们：:
重阳节快乐、身体健康、寿比南山！
重阳节策划书5
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
一、活动主题说明
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。
二、形式：中午团圆饭
全院共xx人，每xx人一桌，每桌预计餐费在xx元以内，共xx桌。
下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目(击鼓传花)为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的，轻松的)。
猜迷有奖活动。xx个谜语，