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小学实施素质教育实施案及措施
一、指导思想
为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的开展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备有较强社会适应能力、应-
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小学实施素质教育实施案及措施
一、指导思想
为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的开展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备有较强社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。在认真我校多年的德、智、体、美等实践的根底上,特制定出我校素质教育的实施案。
二、教育观念及目标
(一〕教育观念
教育目标从注重掌握专业知识转变到提高学生综合素质上来;教育对象从抓"两头〞学生转变到"为了一切学生〞上来;教育容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规管理一体化转变到注重学生个性、因材施教上来;教育法从满堂灌转变到行为引导、激发学生在动因、开展智力上来。
(二〕教育目标
学会做人——要求学生求知先学做人,先成人后成才,以德为先,有正确的人生观、价值观、就业观,有高尚的品德和顾全大局的思想,有热爱劳动的意识和本领,自立、自强,成为经得起市场经济考验的人才;
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学会求知——要求教师不仅教学生知识,更教学生求知的本领;要求学生不是被动地承受,更要主动地探求知识,培养主动学习的能力,在专业实践和技能锻炼中不断汲取新知识,不断学到效劳社会的新本领;
学会健体——要求学生不仅自觉锻炼身体,有强健的体魄,更要有乐观、开朗、积极向上的心理素质和锐意进取、不怕挫折的坚强意志,有良好的社会适应性;
三、教育的容及实施途径
〔一〕思想品德教育
目标:
1、开展爱国主义教育,增强学生的民族自信心和自豪感,强化新世纪建立者的使命感和责任感。
2、开展公民意识教育,增强法制观念,增强学生的自觉学法、守法、护法意识和社会责任感,培养忠于职守、热爱劳动的品质。
3、开展品德和行为习惯养成教育,培养学生的勤俭节约、艰辛奋斗、不怕挫折、文明礼貌、老实守信、尊老爱幼、助人为乐、扶危济困、讲究卫生、遵守秩序的良好品质。
4、强化行为规训练,培养文明行为习惯。
主要途径:
1、以品德课教学为主渠道,按教学对学生进展社会主义、爱国主义、集体主义教育。
2、以舆论为先导,抓好校园的宣传主阵地。
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3、有方案地开展各项德育教育活动。
〔1〕进展革命传统教育,每年组织学生清明祭扫烈士墓。在重要的节日、纪念日,开设"国情、校情系列讲座〞。
〔2〕学生工作处认真组织好新生的入学教育、校纪校规的学习工作。
4、以"宿舍管理条例"为依据,在净化、美化的根底上搞好宿舍文化建立,开展文明宿舍建立活动,规学生的生活习惯。
要求:
1、所有教育容面向全校学生;
2、各项活动要求见"小学生思想品德操行考核实施细则"。
〔二〕人文科