文档介绍：《特其他女生萨哈拉》读后感
《特其他女生乌斯季拉》读后感
最近读了美国作家爱思米﹒科德尔的作品《特其他女生乌斯季拉》一书，很想用作品中的一首诗来开始谈自己的一些感想。
本字字珠玑很温暖的书，我始终这样认为，喜欢讨厌并不是因为故事有一个完美的结局，而我始终心系如上的英雄形象每个人物，他就像是我的每一个学生，学生本身没有问题，
而是我们的心出了问题，正如文中所谓的的“坏学生”德里所言，“如果他坏，那就是他的教师很坏。”学生都是同样的，其实我们身后的学生也是同样的，他们也在慢慢的消减，只要相信，他们会一点点的去弱化。
撒哈拉是一个有梦想的女孩，她小说家希望自己有朝一日做一名作家。且看这样一段文字，“一本本书摆在书架上就心中像一个个作家站在我眼前，和我聊天，总有一天，我的书也会摆在书架上，我的书也会说话；我边说边举手，我得说得很慢，就仿佛我在端着一碗满满的水，如果我未必慢慢地走，水就有可能洒出来同样。”多么特别简单质朴的语言，写出了她内心深处的梦想。绝大多数文中所有的语言有一种朴实之美，没有华美的词采，所以美而不艳，但书上的语言却极尽的轻柔，温柔的让人心痛，美得令人窒息。这是一本与心灵对话的书，一串串文字忧如要走进人的心灵深处，细节都用拟人化的手法激活了鲜亮的生命，树在哭、风在笑，经历这些冰凉的语言，忧如从透骨的入冬走向温暖的早春，把一座巨大的冰山慢慢的融化，由一片片透可是气的压迫到一片光明，刹那间轻松自在，这是一种从未有过的感觉。
撒哈拉是一个有思想但又叛逆的女孩儿。写日记的时候，我土话总是会盯着她一封信我的那些话，就像我脑子里有一个勤劳的苦力，石堆而她的话就是那一块一块大石头，我的工头搬啊搬，几乎把这些石头都搬进我的脑子里了。但是有一句话我搬不进去。“作家需要写作！”这不是一块石头，这是一座山。我根本搬不动。我知道如果我按照波迪小姐说的去写好每一篇日记，我肯定会得到比露兹比不的能贴纸。但是我不能，我不能为了那些黏贴出错误。多么真切的话语，好多时候我们讨厌师生学生的谎话，但的这些真切的话语我们真的就喜欢吗？我看未必。读到这里，在心里我不止一次的对心头自己说，不要企图
奴化我们的师生，给孩子留部下于他们自己的心灵空间吧！如果今天我们用所谓的强势奴化了我们的学生，也就奴化了我们的教育，奴化了孩子的未来，奴化了整个民族，整个国家。
不只喜欢这个特其他女生乌斯季拉，我也特别喜欢特其他老师波迪，喜欢她的睿智与宽容，更喜欢她独特的终身教育智慧，真切的教育应该是像她那样在自己的教育“田园里”生涯里充满人性的民主教育，我用田园萨德基一词一点也不为过，因为她真切让学生享受着田园教育的魅力，在她眼里没有需要“特别教育”的学生，同等已经中学生让她赢得了学生对她的尊重，诡异是她另一个魅力，每日搬着一个用来收集烦忧搬家的“烦忧收集篮子”，把学生家长学生置身于天堂一般的领地，在这里无拘无束、自由自在，能够自由的呼吸，品牌形象宽容应该是她最优异的品质，波迪对学生宽容，不，是保护，还能够说是喜爱，想不到是像自己的孩子同样，毋容置疑。碧斯小姐到教室里叫