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文档介绍

文档介绍:课文朗读音频
17* 动物笑谈康拉德·劳伦兹
夯实基础巩固知识
,回答(1)~(4)题。
过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神nüè待中恢复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束,可课文朗读音频
17* 动物笑谈康拉德·劳伦兹
夯实基础巩固知识
,回答(1)~(4)题。
过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神nüè待中恢复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束,可以随意行动;看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样,真叫人觉得可怜。不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我念念不舍。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
nüè(虐)待  模样(mú)  障碍(ài)
(2)文中有错别字的一个词语是“ 念念不舍 ”,这个词语的正确写法是“ 恋恋不舍 ”。 
(3)“神采奕奕”在文中的意思是 形容精神饱满,容光焕发 。 
(4)画线句子采用了 拟人 的修辞手法,写出了大鸟楚楚可怜的状态。 
《动物笑谈》后,某班举办了一个以“我与动物”为主题的综合实践活动,请你积极参与。
(1)中国的成语言简意赅,生动传神,请写出四个带有十二生肖中动物名称的成语。
示例:鼠目寸光、鸡鸣狗盗、龙腾虎跃、龙马精神、龙潭虎穴、马首是瞻。
(2)写出两句与动物有关的古诗词。
示例:①竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
②稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(3)下面是这次活动的征文启事。请按要求回答问题。
征文启事
为进一步加强同学们对保护动物重要性的水平,学校团委决定举办以“保护动物,伴我成长”为主题的征文活动。
活动要求:①征文内容切合主题,文体不限;②字数不超过1 000;③稿件请交至学校办公楼团委;④截止日期为11月9日。欢迎同学们积极投稿。
此致
敬礼
2019年9月17日
学校团委
①画线句子有搭配不当的语病,应将“ 水平 ”改为“ 认识 ”。 
②启事中有两处格式错误,请指出并修改。
删去“此致”“敬礼”;将日期与署名对调。
阅读探究拓展延伸
(贵阳中考)阅读下面的文字,完成后面的问题。
夏洛伊与土豆
(美)詹妮斯·沃尔弗
①夏洛伊,我的雪德兰亚牧羊犬。从我创办动物收容所那天开始,它就一直陪伴着我,现在它很老了,在过去的几周,它趴在房子前,很久都不动一下,就连吃饭都必须哄上好一阵子,它才勉强张开嘴巴。我今年已经49岁,不再像以往那么健康强壮,我感觉自己就像夏洛伊,想做很多事情,但已经力不从心。
②10岁那年,我和爸爸一起救治了一只受伤的鹈鹕。从此,帮助被抛弃和被虐待的动物就成为我向往的职业。大学毕业,我当了几年医生,后来毅然辞职创办了动物收容所,专门照顾那些被抛弃和被虐待的动物。
③夏洛伊是我带进收容所的第一个动物,它是我的伙伴,也是收容所的护卫。白天,夏洛伊和其他动物在院子里玩耍;晚上或碰到坏天气时,我们一起把动物赶回圈里。最重要的是,它那尖锐的吠叫可以吓跑周围山上的土狼、山猫和其他饥饿的猎食者。过去的十多年,我们一起照顾收容所里其他的动物。这个地方是我的,也是夏洛伊的,如果没有它,我该怎么办?
④一天,我正在哄夏洛伊吃饭,朋友打来电话:“