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大学趣味体育活动方案体育活动方案
大学趣味体育活动方案体育活动方案
方案一：大学趣味体育活动方案
一、活动目的：
开展形式多样，轻松活泼的。
(三)背靠背夹球(5、6年级)
：每队20名学生加入(男女生各10人)，每轮每队出2人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否那么违例计0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的依次，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10轮的累计得分为本队得分。
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在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。
2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚
自愿服务者4名学生(捡球、监视)
裁判还要负责打定场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)
3、活动赏赐形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
方案二：大学趣味体育活动方案
一、活动目的：为了丰富大学的业余生活，给大家一个表达团队精神及凝结力的空间，在活动中让大家体验运动和嬉戏的趣味和喜悦，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学台，我院学生会组织开展以“情谊，从运动开头”的趣味体育嬉戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的情谊，构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题：情谊，从运动开头
三、活动对象：桂林理工大学各院团委学生会外联部成员
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四、活动时间：12月3日晚8:00
五、活动地点：篮球场
六、活动经费:每人5元,共300元.
七、组织机构:桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部
八、活动形式：
(一)活动设计以院队为单位，活动工程男女咸宜
(二)活动具有全员参与性
(三)活动流程具有较大的弹性和余地，即便加入者对比肆意，活动亦可顺遂举行
(四)活动形式轻松、喜悦，提防沟通、交流、互动、融合
(五)活动场地要求不大，在篮球场就可举行
九、活动流程：
大赛筹备及宣传
：这是学生会的全面而细致的计划打定时期，我们将以天为单位举行海报为主的告知性宣传;再举行抽签分组，安置赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好打定。做到有备无患，防范突发事情。
：这是活动举行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将专心地做好赛事举行时的各项组织工作，专心地布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做细致的工作总结。
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：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色调。持续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程终止，清洁活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
宣传方式：
“情谊，从运动开头”标题，以大海报举行比赛活动的宣传
，渲染活动气氛。
可行性分析：这次“情谊，从运动开头”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家
一个表达团队精神及凝结力的空间，加深同学之间的情谊，营造团结友爱的校园气氛。
活动工程：
嬉戏简介：由选手合作按嬉戏规矩把气球弄破，弄破数最多者为胜,按名次颁奖
嬉戏人数:18人
需要器材:气球12个,凳子3张
嬉戏时间:25分钟左右
活动目的:这个嬉戏表达的是团队队员的合作,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互合作、相互协调的才能嬉戏负责人:黄沛姗
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嬉戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖
嬉戏人数:6人
需要器材:绳子3根,篮球6个
嬉戏时间:15分钟左右
活动目的:这个嬉戏表达的是团队队员之间默契度,磨练大家的团队合作才能
嬉戏负责人:韦希蔚
嬉