文档介绍：Picture My Mind --An Introduction of the usage of Mind Maps in the English Language Learning Classroom
微课程参训人员:
主讲人: 孔琦上海市世界外国语小学
参训人: 刘丽君上海市世界外国语小学(经验型教师)
刘淑懿上海市世界外国语小学(职初期教师)
陈云上海市世界外国语小学(见****教师)
夏逸筠上海康宁科技实验小学(见****教师)
协调员: 徐璐婧上海市世界外国语小学(经验型教师)
微课程教学目标:
1. 认识思维导图。2. 了解思维导图的功能。3. 结合课堂案例探讨思维导图在英语教学
中的运用。
一、引子
Assignment
Copy these words
…
cat dog bird butterfly rabbit fish frog
一、引子
Assignment
Write the words into the circles
2 …
cat dog bird butterfly rabbit fish frog
land
water
sky
bird butterfly
cat dog rabbit
fish
frog
一、引子
改变思考的方式改变思维的品质
二、英语语言学****和思维发展
上海市教委教研室朱浦
显性
隐性
英语学科
综合能力
二、英语语言学****和思维发展
输入信息
的能力
输出信息
的能力
处理信息
的能力
说& 写
听& 读
二、英语语言学****和思维发展
处理信息
的能力
输入信息
的能力
输出信息
的能力
英语学科
综合素养
思维导图Thinking Maps