文档介绍：榜样心得体会11篇
今日听了四位师德榜样教师的先进事迹报告，让我受益匪浅，说受益匪浅太老套了，但是四位教师的人格魅力及那种典范的精神力气，将成为我今后工作中的楷模。
教育是一项长期简单的工作，四位教师能够以自己特的方式，要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作始终是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰难，办公条件差，生活清贫、枯燥、孤独但这些都没有让他退怯。他每天在完本钱职工作后，都坚持学。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全凡的岗位见证了水文工的奉献和忠诚。
我作为一名教师，在经受这次精神教育和学习，为我今后的工作打下了很好的根底，明确了如何做好自己的本职工作，从平凡的小事做起，要以他们为典范，尽自己最的努力为做好身边的每一件事。
典范心得体会第3篇
通过学习全国育人楷模朴航瑛教师、杨丽教师、秦少华教师和刘振华教师的先进事迹，使我感受很深。作为山区的一名教师，我想要从以下几个方面做起：
1、爱岗敬业。要喜爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到教师的影响而努力学习，不断进取。
2、敬重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到教师的理解和敬重。我们要与学生公平相待，不能把学生当下级任凭呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到教师的敬重了，他们才会敬重教师，情愿学习这个教师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，假如我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相，我们就会觉得自己生活在地狱。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜爱仿照，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师肯定要时时刻刻为学生做出好的典范，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜爱学生，喜爱和他们在一起，这样才可以发觉他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
典范心得体会第4篇
读完《钢铁是怎样炼成的》这部小说后，我有许多感悟。书里所讲的故事虽然离我们现在的生活很遥远，但我却仍旧从中明白了很多深刻的道理。
。他在全身瘫痪，双目失明的恶劣条件下，以顽强的毅力花费了三年时间创作而成。
，在朱赫的指引下得知只有布尔什维克才能救济穷苦百姓，于是他经受千难万险参加到红队伍当中，为人类的进步与解放奉献自己的力气。书中有一段话让我时刻牢记在心：人，最珍贵的是生命。生命对每个人只有一次，一个人的生命应当这样度过当回首往事的时候，不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而耻辱。这样，在临死的时候，才能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮美的事业为人类的解放而斗争。“
丁曾曾说过：“我崇拜英勇、坚忍和信念，由于他们始终助我应付我在尘世生活中所遇到的困难与危急。“
所以我们肯定要努力克制困难，把自己炼成一块真正的钢铁。
学习也是如此，一、二年级的时候，觉得学习很简洁，不愿上心，每天有时间就是看电视，玩嬉戏，导致学习下降了不少。当学习真正落下许多差距的时候，才知道应当努力了。直到读了《钢铁是怎样炼成的》，读到保尔的那段话，我才明白珍惜时间的意义，我会把更多的时间用在做更有意义的事情上面，有一天，我也会不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而耻辱。
典范心得体会第5篇
古希腊伟的哲学家、教育家苏格拉底说:美德即学问。定义了学问的作用:学问让人开阔眼界，升华境地，助推一种道德的美的价值取向的形成。中国唐代文学家韩愈说:师者，所以传道授业解惑者也。说明白教师这一职业，传授学问，根植道德的作用。
古往今来，很多名师正是传道授业的完善结合，流芳百世。他们的教育故事，树人精神，成为楷模，写进诗书，刻进历史。既培育了一代又一代建树颇丰的栋梁之材，也成为了后世教书育人的典范。于是，文明向前，学