文档介绍：
教学目的
⒈理解数据库系统的根本概念
⒉理解字段的各种数据类型
⒊初步掌握利用Access管理数据的根本方法
知识储藏：
1、.什么是数据库、数据库管理系统、数据库应用系统、数据库系统
理论体验
罗斯文商贸
教学目的
⒈理解数据库系统的根本概念
⒉理解字段的各种数据类型
⒊初步掌握利用Access管理数据的根本方法
知识储藏：
1、.什么是数据库、数据库管理系统、数据库应用系统、数据库系统
理论体验
罗斯文商贸数据库系统数据构造
    数据库系统的数据构造可以认为是多张二维表组成，一张数据表用来存储同一类型或同一主题的相关数据，二维表中的列称为字段，行称为记录,存放数据。（精品文档请下载）
1在产品表中添加以下记录
产品ID
产品名称
供给商
类别
单位数量
单价
库存量
订购量
再订购量
中止
自动编号
毛峰茶叶
福满多
日用品
每袋100克
￥
90
0
0
No
自动编号
甜牛奶
佳佳乐
饮料
每箱36瓶
￥
150
0
0
No
自动编号
油咖喱
康富食品
调味品
每箱12瓶
￥18
50
0
0
No
。00
自动编号
烹调酒
德昌
调味品
每箱12瓶
￥36。00
73
0
0
No
2、删除字段,删除”产品”数据表中的”再订购量"字段。
数据类型
说明
字节数
文本
文字或不需要计算的数字，例如 号码
0～255
备注
长文本
0～65535
数字
用于数学计算的数值数据
1、2、4或8
日期/时间
日期和时间值
8
货币
存储货币值数据
8
自动编号
当向表中添加一条新记录时，由Access指定的一个唯一的顺序号（按1递增）或随机数
4
是/否
存储逻辑值，仅能取两个值
1位
OLE对象
存储链接或嵌入的对象，例如Excel电子表格、Word文档、图形、声音或其他二进制数据
最多为1G字节
超级链接
存储用作超链接地址的文本
最多只能包含2048个字符
实验名称：自己设计一个学生信息数据库,包括“学生根本信息表”和“学生成绩表".
实验步骤:
一、设计两个表的构造(除姓名和学号外可自行设计）并添加三条记录。
学生根本信息表
字段名
学号
数据类型
文本型
学生成绩表
字段名
学号
数据类型
文本型
小结
1。基于数据库进展信息管理和利用EXCEL进展信息管理的区别有哪些
基于数据库
基于Excel
系统中可以实现多用户同时操作
初学者容易上手,不需编程设计.
界面设计更友好，操作简单
很方便地生成图表
可以导出到EXCEL
只有管理员可以去除数据，更安全
2、。什么是数据库、数据库管理系统、数据库应用系统、数据库系统