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《义务教育学校校长专业标准》学习心得.doc

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《义务教育学校校长专业标准》学习心得.doc

文档介绍

文档介绍:《义务教育学校校长专业标准》学****心得
鄂州市凤凰街道百子畈小学 陈前元
《义务教育学校校长专业标准》的公布施行,为校长专业化成长起到了“建章立制",制定自我专业开展规划,真正走上专业开展之路? (精品文档请下载《义务教育学校校长专业标准》学****心得
鄂州市凤凰街道百子畈小学 陈前元
《义务教育学校校长专业标准》的公布施行,为校长专业化成长起到了“建章立制",制定自我专业开展规划,真正走上专业开展之路? (精品文档请下载)
王祖琴老师从《义务教育学校校长专业标准》制定的背景和过程出发,围绕专业标准的框架和内容、对标准的认识和怎样做好等问题进展了全面而深化的阐述。下面我结合本次讲座谈谈对这些理念的理解。(精品文档请下载)
一、“以德为先"理念
“以德为先"是道德使命,它要求校长坚持社会主义办学方向,贯彻党和国家的教育方针政策,热爱教育事业和学校管理工作,履行职业道德标准,立德树人,为人师表,自尊自律,关爱师生,尊重师生人格。(精品文档请下载)
“以德立教,专注教育。”我认为校长们在平时工作中要把德育工作放在首要位置,全面加强学校德育教育。近阶段,网络媒体上经常报道一些关于学校校长和老师的负面新闻,这对学校冲击很大。社会对师德的讨论也越来越多。学校应是圣洁的殿堂,,,科学或愚昧,创新或刻板,好学或迂腐,甚至做人做事的细节都会影响到全校工作的方方面面.
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二、“育人为本”理念
“育人为本”是办学宗旨。做为校长,我们要坚持育人为本的办学宗旨,把促进每个学生安康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。遵循教育规律,注重教育内涵开展。全面施行素质教育,为每个学生提供适宜的教育,促进学生生动活泼地开展。(精品文档请下载)
在平时的教学中我们经常看到这样一些现象:生活条件好了,有些学生没有学****的动力,他们不知道学****的目的是什么,来学校只是为了混日子,而老师们也不懂得去引导,任其自生自灭。做为校长我们应该教育老师爱岗敬业,,是职业就要有职业道德心,而不能把它当作一种谋生的手段。这就要求校长要率先垂范,以人为本,投身教育事业.(精品文档请下载)
三、“引领开展”理念
“引领开展”是角色定位。如今流行这么一句话:“一个好校长可以成就一所好学校”.校长作为学校改革开展的带头人,担负着引领学校和老师开展,促进学生全面开展和个性开展的重任;这是其他老师不能替代的。校长要将开展作为学校工作的第一要务,要秉承先进教育理念和管理理念,建立健全学校各项规章制度,完善学校目的管理和绩效管理机制,施行科学管理、民主管理,推动学校可持续开展。(精品文档请下载)
四、“才能为重"理念
“才能为重"《专业标准》,二是营造育人文化,三是指导课程教学,四是引领老师成长,五是优化内部管理,六是调适外部环境。科学化、专业化的办学是义

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