文档介绍：关于环境与环境问题
第1页，讲稿共24张，创作于星期二
我们周围的环境
知识点一 什么是环境
：环境是指相对并相关于某项中心事物的 。
（依据人类对其影响的程度）
(1)天然环境： 与长远 的矛盾；
(3) 与 的矛盾；
(4) 和 的矛盾。
当代环境问题的产生及其特点
知识点二 环境问题产生的原因
自主学习
有限性
人为原因
无限性
经济利益
环境效益
局部利益
整体利益
个人行为
大众利益
【练一练】下列选项，不是环境问题产生的原因的是（    ）
A、解决环境问题的技术落后 B、片面追求利益增长 C、资源的不合理利用 D、追求短期利益
A
(P5—P7)
第10页，讲稿共24张，创作于星期二
探究学习
苦难的母亲
这幅漫画你想到什么?
庞大的人口数量给地球带来了巨大压力。庞大的人口基数和较高的人口增长率，对全球尤其是发展中国家，形成巨大的人口压力。
人口的持续增长，对物质资料的需求和消耗随之增多，最终会超出环境供给资源和消化废弃物的能力，进而出现种种资源和环境问题。
第11页，讲稿共24张，创作于星期二
探究学习
第12页，讲稿共24张，创作于星期二
，说说他们主要有哪几方面的考虑。
？
。
投资商：
环保局：
果农：
村长：
开矿给自己和当地人带来了经济效益。
开矿带来了环境问题。
自己受到了环境灾害。
兼顾经济发展与环境保护。
如何使经济效益与环境效益得到兼顾。
第13页，讲稿共24张，创作于星期二
：环境变化是一个 、 的
过程，难以在实验中模拟。
。
。
当代环境问题的产生及其特点
知识点三 当代环境问题的特点
自主学习
时间很长
规模极大
不可逆性
全球性
DDT被实验证明具有卓越的杀虫特效，但是大规模使用几十年后，才发现它进入食物链的各个环节，损害一些动物和人类的健康。
这幅由美国航空航天局提供的影像中，南极上空的臭氧层空洞就像一个巨大的蓝色水滴。美国航空航天局的科学家2000年9月8日宣布，南极上空2000年9月3日的臭氧层空洞面积达到2830万平方公里。
(P8—P9)
第14页，讲稿共24张，创作于星期二
像保护眼睛一样保护生态环境<br在青海代表团参加审议时强调，“要更加注重提高脱贫效果的可持续性”。针对青海工作强调指出，要深入落实国家主体功能区规划，着力推进生态文明先行区、循环经济发展先行区、民族团结进步先进区建设，扎扎实实推进生态环境保护，扎扎实实推进脱贫攻坚，扎扎实实推进民族地区发展。他强调，生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。在生态环境保护建设上，一定要树立大局观、长远观、整体观，坚持保护优先，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展方式和生活方式。要搞好中国三江源国家公园体制试点，统筹推进生态工程、节能减排、环境整治、美丽城乡建设，筑牢国家生态安全屏障，使青海成为美丽中国的亮丽名片。
第15页，讲稿共24张，创作于星期二
(1)概念：人类对其与赖以生存的环境相互关系的 ，也称
为自然观，或 。
(2)功能：决定了人类对环境的 ；制约着人类在 的
行为。
2．两种环境观的对比
(1)传统环境观： 的观点。
(2)新的环境观：“ ”或“ ”。
解决环境问题的基本思想
自主学习
基本认识
人地关系论
态度
生产生活中
人地对立
天人合一
人地归一
(P10—P11)
第16页，讲稿共24张，创作于星期二
环境问题与人地关系思想发展的经历的四个阶段：
崇拜自然
改造环境能力微弱
改造自然
依附减弱,
对抗增强，
环境趋于恶化
征服自然
全面不协调,
人地矛盾激化
谋求人地协调
人口激增，资源欠缺，环境污染，生态破坏
第17页，讲稿共2