文档介绍：公益图书馆活动方案
捐出你的一本书，给灾区的搭档一份特别的关爱，让学问在爱的手中传递。合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去宽阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。下列是收拾的公益捐书活动策动书，欢送阅读!
公益图书馆活动分析，设立了长久的可持续性的公益工程，通过向贫穷山区的学校赠送读本，协助建设图书室的形式，结合其他丰盛多彩活跃互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，盼望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长久的公益来提升的品牌形象和传播美誉。
二、工程策动
十年树木·万卷藏书献爱心
通过号召小伴侣、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮忙改善贫穷山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心〞向社会各界人士广征上联。不断提升的品牌形象和传播美誉。通过活动的延续性，使其成为爱心大联盟重要活动之一。
，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠主动性，并使其成为的潜在客户。
，哺育地州市常
第一阶段(为期一个月)
：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
：
a)活动地点生活新报社二楼教导机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’谢谢社会各界人士踊跃赠书〞的横幅(或条幅)
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，准备饮用水、纸杯和印有“教导〞logo的小礼品(示例笔)
：生活新报专版广告(间断一月)
登载捐赠者名单以鼓舞人捐赠
：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元教导基金
二等奖三名价值8800元教导基金
三等奖十名价值880元教导基金
侥幸奖百名价值80元教导基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心〞上联热线
评委邀请由教导机构邀请文化名人
设立奖项(获奖者所得教导基金可转赠亲朋好友)
一等奖一名价值18800元教导基金
二等奖三名价值8800元教导基金
三等奖十名价值880元教导基金
侥幸奖百名价值80元教导基金
：由教导机构决定
：由教导机构决定
1)现场报道
全部现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与播送电台的组合，同时使用生活新报和教导网络媒体，突出剧烈的立体感。
公益图书馆活动方案3
1、活动主题：
“捐一缕书香，献一片真情〞。，家园毁了，但灾区的学生没有失去对学问的渴望。捐出你的一本书，给灾区的搭档一份特别的关爱，让学问在爱的手中传递。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用，避开闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区不足图书的`情况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等。
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类，丰盛他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适宜