文档介绍：高中校长年关述职报告
本学期，在学校董事会和以梁校长为首的专家团队的正确领导下，自己团结率领高中部 1 班人立足校情，自我加压，严实管理，奋力拼搏，教育教课管理工作展现出优秀的发展场面，现将工作状况报告以下：
从校长到职员所有推行岗位责任制，拟订了《萌山中学对于推行全员
查核体制的决定》，按岗定责、按责选人、按人查核、推行工作事迹末位
裁减制，构成了年轻体壮，团结求实，思路清楚，拥有开拓创新精神的管
理及教研团队，提高了学校的整体执行力。
第一是校委会拟订年度总目标任务，采纳逐级承包的方式层层落实 ;
而后将任务分配到各年级，再由各年级分别到各科室、各班级、各学科
组， 1 直分解到每位老师、每一个员工。学校领导梁庆河、申爱华、吴广
福、胡立明、孙传昌、张建合均有明确责任和目标，带头执行学****各项规
章制度，要求每位中层以上领导承包 1 个单薄班级参加班级管理，每位
老师联系 1 名学困生进行有针对性的帮扶。在执前进度中，依据推行情
况同意适合调剂计划，鼓舞创新和优化，实时分享好的做法，推行先进典
型。同时高中、补****初中 3 个学部联动互查，增强督导和查核，查核
结果与每位中层以上领导和所有教员工的
利益挂钩。推进全员责任制，增强的是责随意识、竞争意识、危机意
识，构成的是协作精神、创新精神、敬业精神。
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开学以来，北京祥 xx1 教育集体邀请省内外和全国著名专家、教授
到校指点，前后邀请了北京、上海、天津、湖南等地高级教师、特级教
师、教科院专家亲临学校听课评课、做专题报告，使老师们拓展了视线，
激起了教研热情，极大地增进了教师的专业成长，提高了教课能力。
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学校拟订了每位教师每学期上课节次、听课节次、评课节次，每项任
务都有详细标准 ;对达不到要求或完不可任务的归入教师惯例查核，并跟
踪整顿。学校还经过睁开青年教师拜师会、公开课、亮相课、优秀课、推
门听课等形势，迅速提高教师业务能力，增进青年教师的成长，完美教务
主任、年级主任、班主任、教研组长和备课组长的教课管理系统，严抓课
堂次序、办公次序、自****指导、教课设计书写、作业批阅、工作日记、会议记
录、听课记录等教课惯例管理，聚焦讲堂教课，抓好教课环节，提高了课
堂教课效劳。
我校待优生比率较大，给我们的管理工作带来较大难度，可是我们决
不可以以此为原因，放松对教课质量的追求，新学年我们坚韧不拔的叫响以
“以教课为中心，以提高教课成绩为核心，全力提分增效 ”，把提高教课质
量作为我们各项工作的重中之重来抓，弘扬领导豁上、班主任摽上、教师
跟上，学生拼上的 “4上 ”精神，成立以目标意识、主体意识、规范意识、
质量意识为纲的教课思想，踊跃睁开业务研究活动、加大教科研力度，严
抓教课惯例管理的检查和落实，努力提高广大教师的业务素质。
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