文档介绍：高校教师入职培训心得领会
高校教师入职培训心得领会 1
作为一名刚才毕业的应届毕业生，我很有幸地成为 xx 师范学院
教师队伍中的一员。学校为了使我们新教师赶快适应大学的教课工
作，专门对我们进行了一土的信心。
三、观摩讲堂教课，联合自己的教课实践，找到了差距，也找到了改良的方向。
此次培训又安排了两次讲堂观摩。 固然是不一样的专业， 可是教课的方法是相通的。从观摩教课中，我再联合自己的教课实践，找到了自己的差距，认识到自己在教课中很多需要改良和提升的地方。
四、认识到高校教课不单是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的累积和探索。
以前作为一名学生， 对教师的工作向来十分崇拜， 可是对怎样才
能够不单成为一名合格的教师， 并且能够成为一名优异的教师仍是缺
乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教课经验为我们做了一次生动的报
告。他从高校教师的组成、 对高校教课看法的认识、 教课看法的变换、
大学课程内容的基本特色、大学教课过程的
基本特色等几个方面做了全面和深刻的总结。 经过听讲和自己的仔细领会，使我对高校教师的内容和特色的认识从模糊到清楚、 从茫然到豁然，的确感觉得益非浅。
我认识到，高校教师的教课是一个教与学的互相关系， 是一个教师和学生共同参加的活动， 教课并不是不过教师简单的解说， 而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机一致。
作为新世纪的教师， 需要有一个教课看法的深刻转变， 包含从关闭性向开放性的转变， 从集体型到个性型的转变， 从型向民主型的转变。这些都要经过艰辛的努力和学****br/>大学课程内容有着很多的特色， 详细能够总结为以下几点， 一是
前沿性，二是研究性，三是智能性，四是方法性。
作为大学的教课过程， 也是一门艺术， 它不单需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创建性、实践性的教课技巧的掌握。我领会到要作为真实合格的高校教师， 的确要付出自己艰巨的努力和勤劳的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有很多地方要学****我将以老教师们为楷模，恪守教师的职业道德，勤苦研究。在教课中，
我会努力去工作， 丰富自己，让自己成为学生学****的指引者、 促使者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。高校教师入职培训心得领会 3
为了顺利获得高校教师职业资格， 具备高校教师除专业知识外的其余基本修养， 我参加了市第二十届高校教师岗前培训。 个人以为此次培训内容系统完好：不单包含了《高等教育教师职业道德涵养》、《高等教育法例》、《高等教育心理学》、《高等教育学》四门传统课程，还引进了好多列前沿、适用的课程，如＂怎样做一个立德树人的好教师＂、＂教师交流能力与师生互动技术＂、 ＂中外高等职业教育改革与发展＂、 ＂高职发展与教师职业规划＂、 ＂芬兰专家的教师培训＂等等。
经过仔细参加此次培训， 我对优异教师的修养有了必定的理解和掌握、对国内外职业教育及其发展有了必定的认识和认识， 这对我成为一名优异的人民教师有很大的帮助作用。 培训中，每位老师各有特色，他们每一个人身上都有好多值得我学****的闪光点。因为篇幅有限，
这里就不一一描绘了， 我主要讲几个让我印象深刻的老师以及他们带给我的收获吧。
在老师的解说中， 这个看法让我感觉很是新奇： 他以为世界上的人和物质相同，能够分为＂可燃型＂、＂否则型＂和＂自燃型＂三
种。＂可燃型＂是点火就着的，＂否则型＂是点火也燃不起来的，＂自燃型＂是自己就能熊熊焚烧的。所以，我们教师就是点燃＂可燃型＂人的人。这就要求我们在教课过程中擅长察看和发现学生特色，尽量帮助那些＂可燃型＂的人，好钢用在刀刃上。同时，他也提出高
校教师要有＂七度＂： 温度、精度、广度、深度、高度、纯度、心胸，我将把它们作为自我要求的标准。
在老师的解说中，他提到＂男女关系＂和＂学术不端＂已成为当前高等教育的两大问题。这让我深故意识到：在此后的工作中，要严格要求自己，根绝以上两类高频问题的发生。
老师给我的印象特别深刻， 他风趣风趣又治学谨慎、 脚踏实地又满怀***。他特别重申老师对学生的尊敬，也着重讲堂的互动。让我深深理解：一堂好课不是老师一个人的独角戏，而是师生的合奏曲。我希望自己能够经过努力，用人品魅力和学问去征服学生而并不是威
严，成为一名他欣赏的＂有水平、有