1 / 15
文档名称:

小学数学应用题解题思路及方法.pdf

格式:pdf   大小:791KB   页数:15页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学数学应用题解题思路及方法.pdf

上传人:小sjj 2022/7/23 文件大小:791 KB

下载得到文件列表

小学数学应用题解题思路及方法.pdf

相关文档

文档介绍

文档介绍:: .
28 辆,从乙
站开往甲站 24 辆,几天后乙站车辆数是甲站的 2 倍?
14、甲乙丙三数之和是 170,乙比甲的 2 倍少 4,丙比甲的 3 倍多 6,求三数各
是多少?
5、差倍问题
【含义】 已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),
要求这两个数各是多少,这类应用题叫做差倍问题。
【数量关系】
两个数的差÷(几倍-1)=较小的数
较小的数×几倍=较大的数
【解题思路和方法】
简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。
例 1 果园里桃树的棵数是杏树的 3 倍,而且桃树比杏树多 124 棵。求杏树、
桃树各多少棵?
例 2 爸爸比儿子大 27 岁,今年,爸爸的年龄是儿子年龄的 4 倍,求父子
二人今年各是多少岁?例 3 商场改革经营管理办法后,本月盈利比上月盈利的 2 倍还多 12 万元,
又知本月盈利比上月盈利多 30 万元,求这两个月盈利各是多少万元?
例 4 粮库有 94 吨小麦和 138 吨玉米,如果每天运出小麦和玉米各是 9 吨,
问几天后剩下的玉米是小麦的 3 倍?
6 倍比问题【含义】 有两个已知的同类量,其中一个量是另一个量的若干倍,
解题时先求出这个倍数,再用倍比的方法算出要求的数,这类应用题叫做倍比
问题。
【数量关系】
总量÷一个数量=倍数
另一个数量×倍数=另一总量
【解题思路和方法】 先求出倍数,再用倍比关系求出要求的数。
例 1 100 千克油菜籽可以榨油 40 千克,现在有油菜籽 3700 千克,可以榨
油多少?
例 2 今年植树节这天,某小学 300 名师生共植树 400 棵,照这样计算,全
县 48000 名师生共植树多少棵?
例 3 凤翔县今年苹果大丰收,田家庄一户人家 4 亩果园收入 11111 元,照
这样计算,全乡 800 亩果园共收入多少元?全县 16000 亩果园共收入多少元?
7 相遇问题
【含义】 两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。这类应用
题叫做相遇问题。
【数量关系】
相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)
总路程=(甲速+乙速)×相遇时间
【解题思路和方法】
简单的题目可直接利用公式,复杂的题目变通后再利用公式。
例 1 南京到上海的水路长 392 千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,
从南京开出的船每小时行 28 千米,从上海开出的船每小时行 21 千米,经过几小
时两船相遇?
例 2 小李和小刘在周长为 400 米的环形跑道上跑步,小李每秒钟跑 5 米,
小刘每秒钟跑 3 米,他们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到
第二次相遇需多长时间?
例 3 甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行 15 千米,乙每
小时行 13 千米,两人在距中点 3 千米处相遇,求两地的距离。8 追及问题
【含义】 两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,
或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,
在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物