文档介绍：古 诗 词 阅 读 题
钱 塘 湖 春 行 白居易（唐）
孤 山 寺 北 贾 亭 西 , 水 面 初 平 云 脚 低 .
几 处 早 莺 争 暖 树 , 谁 家 新 燕 啄 春 泥 。
乱 花 渐 欲 迷 人 眼古 诗 词 阅 读 题
钱 塘 湖 春 行 白居易（唐）
孤 山 寺 北 贾 亭 西 , 水 面 初 平 云 脚 低 .
几 处 早 莺 争 暖 树 , 谁 家 新 燕 啄 春 泥 。
乱 花 渐 欲 迷 人 眼 , 浅 草 才 能 没 马 蹄 。
最 爱 湖 东 行 不 足 , 绿 杨 阴 里 白 沙 堤 。
1、找出诗中表达初春特点的词语（任选两个),并加以品析.
2、本文表达了怎样的思想感情?
答案：
1．“几处”“谁家”，使读者意识到不是处处早莺争暖，不是家家燕子衔泥,。“渐欲”“才能”是极有分寸的, 乱花仅处于渐欲迷眼的阶段，马蹄踏过的还是初生的春草,描绘了钱塘湖的初春景象。（精品文档请下载）
2、表达了作者对早春的喜欢之情.
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白（唐）
杨 花 落 尽 子 规 啼 ,
闻 道 龙 标 过 五 溪 .
我 寄 愁 心 和 明 月 ，
随 风 直 到 夜 郎 西 .
1、赏析句子:
（1）杨花落尽子规啼，？
（2）“我寄愁心和明月，随风直到夜郎西"，这一名句运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？请简要分析。
2、本文表达了怎样的思想感情？
答案
1．(1）漂泊之感，离别之情。(2）拟人。明月有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友，诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，和对友人的关切之情。（精品文档请下载）
2．本诗是一首写给好友王昌龄的赠诗,表达了诗人对朋友深深的关切之情。
天 净 沙 秋 思 马致远（元）
枯 藤 老 树 昏 鸦 ， 小 桥 流 水 人 家 ， 古 道 西 风 瘦 马 .
夕 阳 西 下 ，断 肠 人 在 天 涯 .
1、用生动形象的语言，说说“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”描绘了怎样的一幅画面.
2、诗歌在充满萧瑟秋景的气氛中，为何要写“小桥流水人家”？
3、这首小令表达了怎样思想的感情？
答案
1、一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹,落叶纷飞;道旁,缠着枯藤的老树上,鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐,炊烟缕缕。这时,一个人牵着一匹瘦马单独缓缓行进在古道上。
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2、答：小桥、流水、，表达出作者追求美妙生活却不能实现的痛苦。（精品文档请下载）
3、这是一篇抒情作品,运用了景物衬托的写法，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的思乡愁绪。
。使 至 塞 上 王维（唐)
单 车 欲 问 边，属 国 过 居 延。
征 蓬 出 汉 塞，归 雁 入 胡 天。
大 漠 孤 烟 直，长 河 落 日 圆.
萧 关 逢 候