文档介绍：大班体育活动：挑战极限
1。尝试用多种方法过不同高度的障碍架,从中体验挑战活动带来的惊险刺激和成功乐趣（重点)。
2。学惯用双膝跪地，人往后仰的方法,快速滑过一定高度的障碍架（难点）.
3。培养幼儿勇于挑战的冒险精神，英勇品质和创新 大班体育活动：挑战极限
1。尝试用多种方法过不同高度的障碍架,从中体验挑战活动带来的惊险刺激和成功乐趣（重点)。
2。学惯用双膝跪地，人往后仰的方法,快速滑过一定高度的障碍架（难点）.
3。培养幼儿勇于挑战的冒险精神，英勇品质和创新才能。
活动准备：
障碍架4组(架上有高度不同的标签)、4块打过蜡的塑料地毯、场地布置（最好是塑胶场地）、护膝幼儿人手一副、哨子、磁带、录音机。（精品文档请下载）
活动过程:
一、开场部分
1、谈话导入
2、听音乐边跑边做准备活动:腰部和腿部动作为主.
3、站成4路纵队:原地放慢速度跟音乐做一些身体活动：扭腰、抖手、脚踝、蹲起等.
二、根本部分
1、自由探究活动
①介绍活动方法及规那么
②幼儿分组练****老师强调想出不同的方法过架，高度从高到低。
③听哨声集中：幼儿个别演示过各高度的不同方法.
2、学****新技能
①提问:有谁能不用躺、不用钻、不用趴的方法很快通过架子？并请个别幼儿尝试一下。
②老师示范用双膝跪地，人往后仰的方法，快速滑过障碍架一次。
③幼儿学****新技能。
a。.原地练****双膝分开跪地人往后仰，感受后仰感觉。
b。无障碍练****分四组在塑料地毯上练****强调用刚刚所学动作，体验滑动感。
:分组由高到低进展练****老师提醒幼儿：一、、滑到时不用手去撑地，注意安全。三、鼓励幼儿有信心完成任务。
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3、游戏：挑战极限
①介绍游戏规那么：听哨声每组第一位幼儿一起用刚刚所学动作滑过障碍架,过架的幼儿再继续游戏,未过幼儿那么站在对面为队友加油。（精品文档请下载）
②高呼：“挑战极限，耶！”为自己加油开场游戏：根据才能逐渐降低高度，挑选幼儿。
③分差异评价幼儿，挑战极限成功！师生欢呼.
三、放松活动
跟音乐做一些腰、腿等的放松动作，愉快的分开场地。