文档介绍：走 进 纽 约
作 者：刘 成 章
纽约是美国第一大城市和最大海港，是联合国总部所在地。它的人口约1080万，为世界最大城市之一。市中心在曼哈顿区，多摩天大楼，故有“站着的城市”之称。
分道扬镳
1 给画横线的字注音
hè
chán
jìn
ái
jué
jué
kuāng
cáo
shū
tà
biān
biāo
2、填空
( )印 分道扬( ) 寒气( )骨 眼花( )乱 ( ) 地 重( )叠( ) 首( )一指 心急火( ) 喧 ( ) ( ) ,远近高低各不同
3、用课本原文描述下面的图片。
自学指导（一）
通过前面对文章内容的了解，概括作者对纽约进行了哪些方面的描写？通过作者的描写，可见纽约是个怎样的都市？
1高楼林立、街道稠密（多，高）
2声响(喧嚣嘈杂)
3夜景（五彩缤纷，灯光如昼）
4交通（繁忙，车水马龙）
5生活节奏异常快速
最繁华的大都市、现代文明的结晶，充满勃勃生机，但竞争激烈，生活压力大。
自学指导（二）
根据前面对纽约景物的描写，从文中找出相关语句，分析作者观赏纽约风光的角度。
高楼 “走在… …”句 仰视
纽约全景 “俯首望去”句 俯视
街道 “乘电梯… …降落下来” ，
“每一条街道” 句 平视
俯视高楼
如群山耸立
平视街道
如彩莲旋转
仰视夜空
如万物争艳
观察角度
二、合作探究
作者分别从仰视、俯视、平视三个角度对景物
进行了描写，说说这样安排有什么作用?
便于全方位、立体地展示纽约市的面貌。
1、描写景物，有静态描写，有动态描写，找出下列描写对象的相关语句或段落，并指明是哪种描写方法，分析这样写的好处！
二、整体感知
描写对象
原句
动或静
这样写的好处
高楼大厦
帝国大厦和世贸中心
夜景
飓风
交通
人走在阴森森的峡谷中……
他们是一片蒿草……
不知什么时候，暮色从纽约的每个角落每棵树后钻出…
万里长风如……无法站稳
乘电梯耳膜……
静
静
静
动
动
勾勒景物轮廓，让读者清晰的看到客观事物的实况
风力之大，大厦之高
将景物写活，反映纽约充满活力和快速的生活节奏
静态描写 ——勾勒了纽约城中景物的大致轮廓，让读者比较完整清晰地看到纽约的一天，从旭日初升到夜幕降临，以时间为序来介绍自己游览纽约的经历的。
动态描写 ——将原先没有生命力的交通状况写得生机勃勃，展现出一个充满活力的纽约城和纽约人高节奏的生活速度，给人飞速向前不可停滞的感觉。
①登上了帝国大厦和世贸中心，有如越过雪线，登上了珠穆朗玛峰。虽不见白雪皑皑，气温却骤降，寒气砭骨。
答：运用了夸张手法。
效果：极夸楼之高
2、找出文中使用夸张、比喻等修辞手法的句子，分析其表达效果。
②万里长风如透明的长天巨龙，正以七八十里的时速掠过，龙爪和龙鳞，碰撞着、撕扯着每个人的衣裳和头发，使每个人都狼狈得如同龙的掌中玩物，无法站稳。
这些比喻句，极力表现了纽约高处风速之快，风力之大。
③它们是一片蒿草，而帝国大厦和世贸中心是三棵擎天的椰子树。它们是一堆玩具，而帝国大厦和世贸中心是三只啃食月中桂叶的长颈鹿。
答：运用了比喻、对比的手法。效果：形象生动地突出了帝国大厦和世贸中心的高峻。
语言简洁，铿锵有力，气势激越、昂奋。节奏急促，恰当地反映出纽约紧张的生活节奏。
“顾客的嘈杂。黑人的鼓声。警车和救护车的尖叫。……” 表现出纽约的喧嚣嘈杂。
“路。直线。交叉线。弧线。拱起的线。隐没的线。圆圈。 ……” 表现出纽约道路纵横交错，交通十分发达。
短句
①我知道我不属于纽约，我的家乡在地球的那一边，我出生在北中国的一个飘荡着最美的民歌的地方，那是一片被老镢头和暴风雨剥夺得缺少生命之色和缺少植被的黄土高原
3、品析语言，揣摩作者蕴涵其中的思想感情
品析：这