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关于文明礼仪的名言警句有哪些7篇.docx

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关于文明礼仪的名言警句有哪些7篇.docx

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文档介绍:关于文明礼仪的名言警句有哪些7篇
关于文明礼仪的名言警句有哪些7篇
关于文明礼仪的名言警句有哪些篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的轻轻地吹走那些不良的行为****惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋****通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良****惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我
们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。
最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!
我的演讲完了,谢谢大家!
关于文明礼仪的名言警句有哪些篇3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种****惯;播下一种****惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”(此句灵活采用)孔子说:“少成若天性****惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的****惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的****惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性****惯如自然”!


所谓养成教育,就是培养学生良好行为****惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为****惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养****惯。”我校领导班子通过学****论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的****惯,其重要性并不亚于有一个好的学****成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为****惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学****能力,一切都依赖良好****惯的培养,抓住了****惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。
学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。


要求小学生养成良好的行为****惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的****惯,哪些****惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为****惯,更知道了已有的行为****惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的.,需要改正。
抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学********惯、卫生****惯、讲礼貌的文明行为****惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好****惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。
抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自****课时间,你走进校园,学校中央挺立的的皂荚树静悄悄的,操场上盛开的白玉兰静悄悄的,花坛里的花花草草也静悄悄的;走进教室,伴着舒缓悦耳的音乐,学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。耳边除了优美动听的音乐,昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、

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